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一　语言的功能和结构 1

第一章　绪论 1

二　汉民族共同语和方言 2

三　推广普通话的方针和任务 7

四　普通话水平测试 8

第二章　语音概说 14

一　语音的性质 14

二　语音的结构单位 18

三　《汉语拼音方案》 20

第三章　声调和声调辨证 25

一　声调的性质 25

二　普通话声调 26

三　声调辩正 28

一　声母的分类 37

第四章　声母和声母辨正 37

二 声母的发音 40

三　声母的辨正 42

第五章　韵母和韵母的辨正 53

一　韵母的分类 53

二　韵母的发音 53

三　韵母辩正 61

第六章　音节 70

一　音节的拼读 70

二 声韵配合关系及辩正 72

三　音节的拼写规则 77

四 词的拼写规则 80

一 变调 87

第七章　音变 87

二 轻声 88

三 儿化 90

四　语气词“啊”的音变 93

第八章　朗读 101

一　什么是朗读 101

二 朗读的作用 102

三 朗读的基本要求 105

四 朗读的方法和技巧 107

五 不同文体的朗读 116

第九章　演讲 137

一　演讲及其特点 137

二　演讲的基本要求 141

三　演讲的步骤 146

第十章　会话艺术 162

一 日常交际中的会话 162

二　会话的技巧 165

三　普通话水平测试中的说话 174

附录一　单音节字词 182

附录二　含声母z、c、s和zh、ch、sh的词语 191

附录三　含声母j、p、x的词语 228

附录四 河南话与普通话调类、古调类比较表及人声词语 239

附录五　上声变调词语 262

附录六　轻声词语 274

附录七　儿化词语 278

附录八　容易读错的字 280

附录九　朗读材料（1—50号） 287