化学实验的启示与科学思维的训练 中学版pdf电子书版本下载

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目录 1

第一章 化学实验的启示 1

1.1 氯酸钾热分解反应 1

1.2 酚酞在不同条件下的颜色 5

1.3 酸碱指示剂 7

1.4 关于化学平衡及平衡移动的几个简单实验 12

1.5 把二氧化碳通入饱和石灰水溶液实验中的问题 14

1.6 卤化银和氨水的反应——浓度对平衡移动的影响 19

1.7 硝酸银和可溶性酸式磷酸盐作用生成何种沉淀——要重视反应过程中溶液酸度的改变 22

1.8 氢氧化铜和氨水的反应——生成弱电解质 26

1.9 硫酸铅溶于硝酸——生成络离子 31

1.10 氢氧化铁沉淀的性质——沉淀陈化 34

1.11 铁（Ⅲ）和碘（Ⅰ-）的反应——选择实验条件的依据 37

1.12 镁和某些溶液的反应——反应中间物的问题 42

1.13 锌和硫酸溶液的反应——超电势问题 46

1.14 酸碱性与化学反应——和反应过程有关的几个实验 49

1.15 亚硝酸钠和碘化钾反应——加试剂先后顺序的问题 53

1.16 改变温度将引起什么结果 56

1.17 和结构、组成有关的几个实验 60

1.18 如何制备铜（Ⅰ）化合物 67

练习题 71

第二章 科学思维的训练 78

2.1 单因素考虑问题是不全面的 78

2.2 把一个问题解析为若干个较为简单的问题 80

2 3 讨论时应注意量 93

2.4 处理多因素问题的一种方法 97

2.5 特殊性和普遍性 100

2.6 归纳法 112

2.7 排除法 124

2.8 要重视模型 125

2.9 几个具体问题 136

练习题 144

第三章 如何认识图示 149

3.1 平面坐标中连续线段的特点 149

3.2 如何表示变量的量度 152

3.3 溶解度曲线 153

3.4 滴定曲线 156

3.5 连续线段的走向 161

3.6 结晶水合物脱水图 164

3.7 电极电势和pH关系图 167

3.8 学习图示的重要性 170

练习题 174