高中生口语交际训练pdf电子书版本下载

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导读 1

理论指导 3

第一章 口语交际训练的宏观把握 3

一、口语交际训练的三个层次把握 3

二、虹吸原理——口语交际的成功通道 10

第二章 怎样防止自己说话不受欢迎 17

一、防止说话不看地方 18

二、防止说话不合身份 19

三、防止说话时不关注对方 21

四、防止说话时打断了别人 22

五、防止提前得出结论 24

六、防止听话时三心二意 25

七、一点小结 27

第一章 口语交际的应用规则把握 31

一、辩论与交谈在应用中的不同规则 31

方法介绍 31

二、口语交际中怎样扮演好自己的应有角色 37

三、口语交际中不要闯入对方的心理禁区 42

四、辩证思考是口语交际成功的关键 45

第二章 只有知己知彼，方能言无不胜 55

一、不要轻易附和对方 56

二、不要动辄给对方扣帽子 61

三、要学会辨析失误的性质 65

第一章 创新思维模式及其优化训练 73

训练把握 73

一、逆向思维优化训练 75

二、纵深思维优化训练 78

三、发散思维优化训练 82

四、联想思维优化训练 85

五、综合思维优化训练 88

第二章 观点交流训练 110

一、怎样在辩论中展开进攻与防守 139

第三章 辩论水平的提高训练 139

二、进攻与防守的水平提高训练 157

第四章 交谈水平的提高训练 162

一、怎样在交谈中进行沟通与转换 162

二、沟通与转换的水平提高训练 166

第五章 自我介绍训练 171

一、怎样在交友时作好自我介绍 173

二、怎样在求职时作好自我介绍 182

第六章 调查采访训练 187

一、设法与对方实现“心理相容” 188

二、设法消除对方的心理戒备 196

第七章 听话训练与迎合、回避训练 204

一、听话目标要求 204

二、听话训练的具体要求 206

三、迎合的分寸把握 222

四、回避的分寸把握 226

五、迎合与回避的训练方法 228

第八章 态势风度设计与训练 234

一、口语交际中如何与对方保持空间距离 235

二、口语交际中如何调度自己的身姿手势 236

三、口语交际中如何运用自己的眼神表情 237

四、口语交际中如何优化自己的服饰风度 238

第九章 口语交际中的用语差异与用语冲突 240

一、导致用语差异的原因与分类把握 241

二、关于用语差异与用语冲突的辩证思考 253

三、口语交际对策的制定原则 256

附录：中学基层怎样开展辩论比赛活动 261

一、怎样拟定辩论赛题 262

二、辩手的挑选与位置安排 264

三、辩论比赛的工作人员的聘请 267

四、辩论比赛的程序与模式的优化 270

后记 283