图书介绍

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作文门径
  • 李枚等编 著
  • 出版社: 北京:中国大百科全书出版社
  • ISBN:7500056982
  • 出版时间:1996
  • 标注页数:234页
  • 文件大小:3MB
  • 文件页数:244页
  • 主题词:作文课-小学-课外读物

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图书目录

认清性质 1

明确要求 6

能写简单的记叙文 6

有具体内容 6

有真情实感 9

有中心 13

有条理 20

有重点 25

注意选词用语 29

能写常用的应用文 32

留言条 33

表扬稿 33

日记 35

书信 38

会议记录 43

读书笔记 45

各年级作文具体要求 50

有的可写 54

多彩的生活 54

要留心观察 60

观察人物 60

观察动植物 64

观察器物 67

观察的方法 70

有立足点 70

有顺序 73

抓特点 80

做观察记录 89

观察记录索引 89

积累作文材料 90

写好观察日记 91

重在理解 95

懂得方法 101

审题 101

分析法 101

比较法 103

补充法 103

中心 106

根据文题确定中心 106

根据材料确定中心 107

选材 110

要紧紧围绕中心选材 112

要选择真实材料 112

要选择有代表性的典型材料 112

组材 116

条理 118

时间的推移 118

空间的转换 121

事情的发展 125

人物的活动 128

材料的性质 131

概括与具体 134

总述与分述 139

叙述 143

顺叙 143

倒叙 145

插叙 148

补叙 151

描写 153

肖像描写 153

语言描写 157

行动描写 162

心理描写 167

环境描写 173

景物描写 178

场面描写 186

详略 194

根据文章的中心思想确定详略 194

根据读者的需要确定详略 196

根据文章上下文确定详略 196

过渡 201

文章内容转折的地方需要过渡 201

空间位置转换时需要过渡 202

倒叙与顺叙、顺叙与插叙、叙述与联想转换时需要过渡 203

照应 207

首尾照应 207

中心事件照应 208

文章与题目照应 208

开头 214

揭示中心 214

叙述起因 215

介绍人物 215

描写环境 216

抒发感情 217

颠倒始末 217

结尾 222

交代结局 222

点明中心 223

抒发感情 223

内容含蓄 224

引用语句 224

首尾呼应 224

修改作文 230

思想内容方面 230

组织结构方面 230

语言文字方面 232

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