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第一章 幼儿园教育活动设计与指导概述 1

第一节 幼儿园教育活动的实质 1

第二节 幼儿园教育活动的设计策略 4

第三节 幼儿园教育活动的组织指导策略 9

第二章 幼儿健康教育 20

第一节 幼儿健康教育概述 20

第二节 幼儿健康教育的目标和内容 20

第三节 幼儿身体保健教育的原则、组织形式、方法和指导 23

第四节 幼儿身体锻炼的原则、组织形式、方法和设计指导 26

第五节 幼儿园健康教育活动案例及评析 42

第三章 幼儿社会教育 50

第一节 幼儿社会教育概述 50

第二节 幼儿社会教育的目标和内容 51

第三节 幼儿社会教育的途径和方法 55

第四节 幼儿社会教育活动的指导 59

第五节 幼儿园社会教育活动案例及评析 61

第四章 幼儿科学教育 68

第一节 幼儿科学教育概述 68

第二节 幼儿科学教育的目标和内容 70

第三节 集体教学活动中的科学教育 73

第四节 区角与游戏活动中的科学教育 78

第五节 生活中的科学教育 81

第六节 幼儿园科学教育活动案例及评析 85

第五章 幼儿数学教育 90

第一节 幼儿数学教育概述 90

第二节 幼儿数学教育的目标和内容 92

第三节 幼儿数学教育的途径和方法 94

第四节 感知集合 97

第五节 认识10以内数概念 100

第六节 学习10以内数的加减运算 107

第七节 认识量 111

第八节 认识几何形体 115

第九节 认识空间方位 118

第十节 认识时间 120

第十一节 幼儿园数学教育活动案例及评析 123

第六章 幼儿语言教育 132

第一节 幼儿语言教育概述 132

第二节 幼儿语言教育的目标和内容 134

第三节 幼儿语言教育的途径和方法 139

第四节 幼儿园的谈话活动 141

第五节 幼儿园的讲述活动 145

第六节 幼儿园的听说游戏 148

第七节 幼儿园的文学活动 150

第八节 幼儿园的早期阅读活动 154

第九节 幼儿园语言教育活动案例及评析 158

第七章 幼儿音乐教育 165

第一节 幼儿音乐教育的指导思想 165

第二节 幼儿音乐教育的目标和内容 166

第三节 幼儿园的歌唱活动 169

第四节 幼儿园的韵律活动 173

第五节 幼儿园的音乐欣赏活动 175

第六节 幼儿园的乐器演奏活动 177

第七节 幼儿园音乐教育活动的组织形式 178

第八节 幼儿园音乐教育活动案例及评析 179

第八章 幼儿美术教育 185

第一节 幼儿美术教育概述 185

第二节 幼儿美术教育的目标和内容 185

第三节 幼儿美术教育活动的组织原则 192

第四节 幼儿美术教育的特殊方法 196

第五节 幼儿美术能力的发展特点及指导 197

第六节 幼儿美术日常教育活动的形式与指导 210

第七节 幼儿园美术教育活动案例及评析 212

第九章 幼儿园综合教育 219

第一节 幼儿园综合教育概述 219

第二节 幼儿园综合教育课程的实施要求 221

第三节 幼儿园综合教育活动案例及评析 225

主要参考书目 235

后记 237