图书介绍
感悟与创新 七年级pdf电子书版本下载
- 秦志爽，尹志英主编 著
- 出版社： 北京：北京理工大学出版社
- ISBN：7564005939
- 出版时间：2005
- 标注页数：114页
- 文件大小：3MB
- 文件页数：128页
- 主题词：语文课－阅读教学－初中－教学参考资料
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感悟与创新 七年级PDF格式电子书版下载
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图书目录
一、目标要求 1
1.学习新颖、独特、深刻的立意，掌握精当选材的方法 1
2.注意选材与立意的方法 1
二、规律方法 1
第一单元 新颖立意精当选材 1
三、范例精析 4
范例一 4
范例二 6
四、实践平台 8
实践一 8
实践二 8
1.明确记叙文的审题方法，在感悟基础上适当创新 10
2.体会记叙文的拟题方法，做好拟题上的创新 10
二、规律方法 10
第二单元 构思中的文题 10
一、目标要求 10
三、范例精析 13
范例一 13
范例二 14
范例三 15
实践一 16
实践二 16
四、实践平台 16
第三单元 构思的方式与方法 19
一、目标要求 19
1.掌握记叙文创新写作的三种主要构思方法 19
2.熟练运用记叙文构思的三种方式 19
二、规律方法 19
三、范例精析 23
范例一 23
范例二 24
实践一 26
四、实践平台 26
实践二 27
第四单元 新颖生动的构思技巧 29
一、目标要求 29
1.掌握记叙文构思不同凡响的创新方法 29
2.感悟欲露先藏法、情节转折法和反常举动法的使用，能有意识地在自己的写作中运用 29
二、规律方法 29
三、范例精析 35
范例一 35
范例二 37
四、实践平台 38
实践一 38
实践二 38
实践三 38
2.感悟以情动人的方法 40
二、规律方法 40
一、目标要求 40
1.写作文要说真话、诉真情，情是文章创新的根基 40
第五单元 作文要有真情实感 40
三、范例精析 43
范例一 43
范例二 44
范例三 47
四、实践平台 49
实践一 49
实践二 49
第六单元 材料的搭配 51
一、目标要求 51
1.文章材料合理搭配的创新方法 51
2.通过材料的详略使文章创新 51
二、规律方法 51
范例一 54
三、范例精析 54
范例二 55
四、实践平台 57
实践一 57
实践二 58
第七单元 文章的结构 60
一、目标要求 60
1.掌握开头、结尾的方法，做到开头精巧，主体丰满，结尾精悍，使文章有所创新 60
2.感悟运用文章结构的两种模式 60
二、规律方法 60
三、范例精析 63
范例一 63
范例二 65
范例三 67
实践一 68
四、实践平台 68
实践二 70
第八单元 文章要过渡 71
一、目标要求 71
1.知晓文中哪些地方需要过渡，掌握过渡技巧使作文创新 71
2.学习使用过渡词、句、段，感悟使文章严谨缜密的过渡方法 71
二、规律方法 71
三、范例精析 77
范例一 77
范例二 79
四、实践平台 80
实践一 80
实践二 81
2.拉紧线索，使文章结构严谨并有所创新 82
1.掌握基本的记叙方法 82
二、规律方法 82
一、目标要求 82
第九单元 记叙文的六要素和线索 82
三、范例精析 85
范例一 85
范例二 86
范例三 88
四、实践平台 90
实践一 90
实践二 91
第十单元 记叙中的抒情和议论 92
一、目标要求 92
1.使用抒情和议论，探索记叙文的创新模式 92
2.感悟记叙文抒情和议论的方法 92
二、规律方法 92
三、范例精析 97
范例一 97
范例二 98
范例三 100
实践一 101
四、实践平台 101
实践二 102
2.学会写非一件事的记叙文，从而使作文的创新 104
成为可能 104
二、规律方法 104
1.掌握写人、叙事、状物文章的写法 104
一、目标要求 104
第十一单元 记叙文体的写作 104
三、范例精析 107
范例一 107
范例二 108
范例三 109
范例四 111
四、实践平台 112
实践一 112
实践二 114