图书介绍
中国残疾儿童家庭经验研究pdf电子书版本下载
- 尚晓援著 著
- 出版社： 北京：社会科学文献出版社
- ISBN：9787509739587
- 出版时间：2013
- 标注页数：217页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：228页
- 主题词：残疾人－儿童－家庭生活－研究－中国
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图书目录
第一章 中国残疾儿童家庭状况概述 1
一 数据 1
二 各省儿童人口的分布和残疾率 2
三 中国残疾儿童的人口学特征 4
四 残疾儿童的家庭状况 9
五 本章小结 12
第二章 中国残疾儿童福利制度 13
一 对残疾儿童及其家庭的福利供给 13
二 残疾儿童家庭对服务的需要和使用 34
三 本章小结 37
附录一 国务院妇女儿童工作委员会各成员单位职责 37
附录二 与残疾儿童福利有关的法律和部门规章 42
第三章 残疾儿童生命权的保障 47
一 残疾儿童：被否定的生命 51
二 家长在什么情况下决定放弃残疾的孩子 52
三 决定残疾儿童生死的决策过程 58
四 本章小结 62
第四章 残疾与贫困 64
一 残疾和贫困 64
二 残疾儿童家庭的住房保障 70
三 社会保障对残疾儿童家庭经济保障的影响 71
四 残疾和贫困的双重经验 73
五 本章小结 79
第五章 残疾儿童家庭医疗和康复经验分析 80
一 残疾儿童家庭对医疗康复服务的需要和利用 81
二 信息障碍 84
三 可得性障碍 92
四 可负担性障碍：贫困延误治疗和康复 93
五 本章小结 99
第六章 教育与发展：残疾儿童教育权利保障 100
一 中国残疾儿童教育状况 100
二 中国对残疾儿童教育的主要制度安排 101
三 特殊教育制度个案研究：高安 107
四 民间特教学校的个案研究：博爱特教学校 116
五 本章小结 119
附录 优质教育对残疾儿童的积极影响 120
第七章 特殊教育与儿童发展 133
一 前言：残疾儿童接受教育的四种主要障碍 133
二 信息和技术因素对残疾儿童教育权利的影响 134
三 制度障碍：被排斥的儿童 139
四 经济障碍 141
五 社会障碍：随班就读条件下的残疾儿童教育分析 143
六 本章小结：多重因素影响残疾儿童教育权利不能实现 147
第八章 包容与排斥：残疾儿童家庭的参与经验 148
一 前言 148
二 毛毛及他的家庭 150
三 残疾儿童遭遇歧视的主要形式 151
四 歧视残疾儿童的原因 158
五 社会歧视对儿童发展的影响 161
六 本章小结 163
第九章 残疾儿童母亲的多重负担分析 164
一 前言 164
二 照料负担 167
三 经济负担 169
四 儿童发展负担 171
五 精神负担 173
六 社会参与负担 174
七 本章小结 177
第十章 社会组织在支持未成年残疾人参与权利实现中的功能分析 179
一 前言 179
二 童年：正式社会组织和非正式社会组织的功能分析 184
三 少年时期：正式社会组织和非正式社会组织的功能分析 189
四 本章小结 193
结论：政府主导下的社会共识 195
参考文献 198
致谢 217