图书介绍
小学语文教学研究与教案举例 下pdf电子书版本下载
- 本社编 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：7243·143
- 出版时间：1983
- 标注页数：307页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：313页
- 主题词：
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小学语文教学研究与教案举例 下PDF格式电子书版下载
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图书目录
目录 1
探索自己的道路&袁微子 1
加强预习指导，培养自学能力&许通儒 4
阅读教学中自学能力的培养&许汉 13
注意思路的开展是阅读教学的关键&李伯棠 20
《珍贵的教科书》教案&安建国 27
阅读课要重视学生思维能力的培养&叶多嘉 32
《桂林山水》教案&叶多嘉 40
抓认识过程，促能力发展——改进高年级阅读教学的一点认识&陈英俊 44
《太阳》教案&陈英俊 52
阅读教学中的逻辑思维训练&朱淑娴 58
《我爱故乡的杨梅》教案&朱淑娴 65
充实学生生活，注重思维训练&林仰杰 张肇炜 70
《雨夜送亲人》教案&张肇炜 76
谈谈段的教学&张树林 81
《卖火柴的小女孩》教案&张树林 86
在讲读教学中，发展学生思维能力&赵四维 89
在提高课堂教学效率、引导学生主动学习上下功夫&雷实 95
《少年闰土》教案&雷实 104
浅谈小学阅读教学思想品德教育的特点 108
高惠莹 梁慧颜 108
《我的战友邱少云》教案&霍懋征 120
在阅读教学中加强思想品德教育&王承先 129
《老水牛爷爷》教案&王承先 136
阅读教学必须采用启发式教学法&金和德 139
阅读教学中的提问&张平南 徐光兴 146
《爷爷的俭朴生活》教案&张平南 徐光兴 155
运用情境教学法，培养儿童的阅读能力&李吉林 160
《燕子》教案&李吉林 167
兴趣与上课&顾美云 174
《小站》教案&顾美云 180
阅读教学要加强听说训练&张金钟 185
《一夜的工作》教案&张金钟 192
试论阅读过程中的语感&朱作仁 198
体会教材特点，探索教学程序&刘汉鼎 206
谈阅读能力结构层次的逐级递升&郑洛 214
谈观察与读写结合&罗云仙 218
“从读学写、读写结合”是提高作文教学质量的根本途径&包全恩 徐荣滨 223
《松花江大桥》作文教案&包全恩 徐荣滨 227
要指导学生从写实起步，培养独立选材能力&王有声 230
要写自己的真妈妈——记一次作文教学&王有声 234
小学记叙文写作基本功及其训练的探索&丁有宽 247
《真情实感、恰如其分》读写例话教案&丁有宽 253
培养学生的作文积极性，提高学生的作文水平&许嘉琦 257
《参观敬老院》作文教案&许嘉琦 263
抓住重点，循序渐进——谈谈高年级“习作例文”的教学&杜呈鸾 270
《我爱故乡的杨梅》习作例文教案&杜呈鸾 278
读写结合，提高学生写作能力&张敏 282
培养学生良好的写作习惯——提高作文教学质量的一点体会&杨一青 292
作文指导课教案&杨一青 297
《一件真实有趣的小事》作文讲评&张光缨 302