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目录 1

序 1

前言 1

基础篇 1

第一章　思维训练导论 1

第一节　思维概述 1

第二节　思维的特性 4

第三节　思维的分类 8

第四节　思维训练的原则与方法 13

第二章　思维力的培养 18

第一节　注意力的培养 18

第二节　直觉力的培养 23

第三节　分析力的培养 26

第四节　想像力的培养 32

第三章　思维训练原理 38

第一节　简单与复杂 38

第二节　低级与高级 40

第三节　过程与结果 42

第四节　方法与训练 44

第五节　潜能与技能 47

第六节　思维与知识 51

技巧篇 54

第四章　形象思维训练 54

第一节　形象思维的概念 54

第二节　形象思维的特性 56

第三节　形象思维的方法 58

第四节　形象思维的运用 64

第五章　逻辑思维训练 71

第一节　逻辑思维的概念 71

第二节　逻辑思维的特征 72

第三节　逻辑思维的方法和种类 75

第四节　逻辑思维的运用 86

第六章　发散思维训练 91

第一节　发散思维的概念 91

第二节　发散思维的特性 93

第三节　发散思维的方法 97

第四节　发散思维的运用 100

第七章　辩证思维训练 107

第一节　辩证思维的概念 107

第二节　辩证思维的原则 108

第三节　辩证思维的方法 111

第四节　辩证思维的运用 116

第八章　逆向思维训练 121

第一节　逆向思维的概念 121

第二节　逆向思维的特性与原则 125

第三节　逆向思维的类别与方法 129

第四节　逆向思维的运用 134

第九章　联想思维训练 140

第一节　联想思维的概念 140

第二节　联想思维的特性与原则 143

第三节　联想思维的类型与方法 148

第四节　联想思维的运用 154

第十章　创造思维训练 158

第一节　创造思维的概念 158

第二节　创造思维的特性 160

第三节　创造思维的方法 165

第四节　创造思维的运用 170

训练篇 174

第十一章　写作与思维 174

第一节　审题中的思维 174

第二节　立意中的思维 175

第三节　结构中的思维 178

第十二章　走出思维误区 190

第一节 以偏概全 190

第二节　墨守成规 193

第三节　主观武断 197

第四节　坐井观天 199

附录 203

附录A　创造力自我检测一（托兰斯创造性人格自陈量表） 203

附录B　创造力自我检测二（威廉斯创造力倾向自陈量表） 204

附录C　思维训练测评一（你会为大脑补充营养吗） 206

附录D　思维训练测评二（你注意用脑卫生吗） 207

附录E　思维训练测评三（你的睡眠知识怎样） 209

参考文献 211