中国式领导 以人为本的管理艺术pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

中国式领导 以人为本的管理艺术PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

目录 1

序 1

引言 3

第一部 管理VS领导 3

导言 3

第1讲　当管理者遇到领导 11

一、中国企业组织的三阶层 12

二、管理者与领导者 15

第2讲　过度管理，缺乏领导 23

一、领导不是管理的一部分 24

二、过分重视管理会带来制度危害 25

三、协调制度与弹性 33

第3讲　沟通不如好好商量 37

一、管理讲求沟通，领导则讲求好好商量 38

二、中国人的沟而不通 44

三、沟通与商量的差异 46

第4讲　创新先求降低风险 51

一、以管理求创新容易招致失败 52

二、领导创新强调以不变应万变 58

三、创新方式因民族性不同而不同 60

结语 63

第二部 分层授权VS分层负责 67

导言 67

第1讲　分层授权有很多的好处 75

一、组织中的权责利 76

二、分层授权的好处 83

第2讲　分层授权也有很多坏处 89

一、争权夺利、弄权与滥用职权 90

二、分层授权的不良后果 94

第3讲　最好用分层负责代替分层授权 101

一、什么是分层负责 102

二、分层负责表的制定 102

三、分层负责表的作用 105

第4讲　部属接受授权的艺术 109

一、让领导放心授权 110

二、学会做功臣 113

第5讲　主管授权后应不定期抽查 117

一、为什么要进行不定期抽查 118

二、主管不定期抽查的步骤 121

第6讲　上下有默契的授权 125

一、授权要慎始善终 126

二、允许上下有默契的不成文授权 127

三、公的分层授权与私的默契授权可兼顾运用 131

四、默契授权应有弹性，能放也能收 132

第7讲　获得授权是最高荣誉 137

一、部属获得上级不成文的授权是最高荣誉 138

二、好自为之才能长久获得授权 140

结语 145

第三部 人力资源管理VS组织人员发展 149

导言 149

第1讲　人力不应视为资源 153

一、人力不是资源 154

二、人是运用各种资源的组织主体 157

三、视人犹物违反人性 158

四、人基本不能纳入管理 159

第2讲　从管人到理人、安人 163

一、管人带来的三大祸害 164

二、学会理人 167

三、学会安人 169

第3讲　人力资源管理最好改为组织人员发展 173

一、人员潜力不愿发展是组织的最大损失 174

二、“三不”大于“不能” 175

三、消除“三不”是组织人员发展的重点 177

第4讲　沟通、领导、激励并重 183

一、管理的软件具有民族性 184

二、重视沟通技巧 186

三、领导要合乎人性 188

四、合理的不公平是有效的激励方式 189

第5讲　人员发展三大主轴 193

一、人员发展的内容 194

二、人员发展的八大项目要兼顾并重 195

三、建立“和而不同”的和谐共识 198

四、塑造良好的企业文化 199

第6讲　做好阶段性的调整 203

一、重视阶段性调整 204

二、做好调整前后的心理建设 206

三、人人都发展，企业才能生生不息 207

结语 211

导言 215

第四部 如何打造坚实的基层团队 215

第1讲　企业不喜欢的基层人员 221

一、组织通常划分为三个阶层 222

二、基层人员扮演的角色 225

三、三种不受欢迎的基层人员 228

第2讲　企业所喜欢的基层人员 235

一、必须具备的三个基本条件 236

二、最好培养三种良好态度 238

三、三种最受欢迎的基层人员 240

第3讲　发扬墨子三大基本精神 247

一、组织三阶层的主要精神 248

二、墨子的中心主张 250

三、墨子的三大精神 255

第4讲　分析确定作业标准 261

一、作业现场的动作 262

二、动作必须加以分析 264

三、建立作业标准并进行实施 268

第5讲　培养计划与执行的习惯 275

一、善于工作便是善于计划和执行 277

二、执行计划的主力是人 280

三、检讨得失作为下次的参考 282

第6讲　打造坚实基层团队的要领 285

一、基层主管的职责十分重要 286

二、慎选员工 290

三、在照顾中合理要求 292

结语 297

我们的建议 301