电影剧作 教学、创作及理论pdf电子书版本下载

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序 1

一、电影艺术特性 3

电影观念和电影新观念 3

银幕的时空意识 8

电影剧作：叙事性和造型性 19

日本电影剧作家谈剧作问题 24

重唤创造银幕人物的重要性 32

二、电影与文学 39

电影从文学中学到什么 39

电影文学的特点 52

为银幕写作 75

电影剧本应为拍摄而作 90

三、电影剧作研究 95

电影剧本的结构形式 95

电影剧作谈话录 111

时空交错手法的应用 121

最后一本 127

漫谈烘托 139

谈“配角” 147

探求和小说相适应的电影形式 150

电影改编理论需要突破 159

影片命运的决定者 164

四、电影风格流派研究 171

西方电影流派介绍 171

二十世纪七十年代的美国政治电影 176

附：《嫌疑犯》与“政治电影” 189

散文电影的特征 200

附：风姿独具 210

浅谈历史巨片的创作 226

附：它定位在写情上 230

创作的启示 232

我看《武士敏》 238

五、名家名作赏析 243

法斯宾德并非情节剧电影艺术家 243

《魂断蓝桥》魅力何在？ 248

从嘉尔卡想起的…… 252

《鳄鱼邓迪》赏析 257

《勇敢的心》赏析 269

一部在制作上像MTV的影片 275

六、电影教学 281

夯实基础 281

怎样讲好电影剧作这门课 287

忆中央人民政府文化部电影局电影学校 294

七、电影时评及其它 299

从属，还是相互影响？ 299

社会效益与经济效益不应对立 307

电影的探索和“探索电影” 311

含蕴尽失 313

前后三百天 315

评“影评” 319

八、影视剧本 325

母子情深 325

哦，香雪 370

有关影片《哦，香雪》 415

九、创作年表 425

代后记：五十三载风雨情——文学系汪流教授访谈录 433