通向哈佛 新英语语法速成 初中版pdf电子书版本下载

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第一章　语音（Phonetics） 1

一、语音 1

二、英语的基本拼读规则 3

三、需要注意的读音 7

第二章　基本概念（Basic Concepts） 9

一、语法基本概念 9

二、词类 10

三、句子成分 11

四、构词法 19

五、强化训练 22

第三章　名词（Noun） 27

一、名词的种类 27

二、名词的数 28

三、名词所有格 33

四、应注意的问题 35

五、强化训练 40

第四章　代词（Pronoun） 43

一、代词分类和性、数、格 43

二、人称代词 45

三、物主代词 48

四、反身代词 50

五、相互代词 52

六、指示代词 53

七、疑问代词 56

八、关系代词 58

九、连接代词 60

十、不定代词 62

十一、复合代词 68

十二、强化训练 71

第五章　冠词（Article） 75

一、冠词与数的关系 75

二、不定冠词的用法 76

三、定冠词的用法 78

四、零冠词的用法 80

五、强化训练 82

第六章　数词（Numeral） 84

一、数词的分类 84

二、基数词 85

三、序数词 86

四、分数、小数、百分数、不定数的表达方法 88

五、编号、日期和时刻的表达方法 89

六、量的表示方法 91

七、使用数词时应该注意的问题 92

八、强化训练 93

第七章　形容词和副词（Adjective＆Adverb） 97

一、形容词 97

二、副词 105

三、形容词和副词的级 108

四、强化训练 115

第八章　介词（Preposition） 119

一、介词短语 119

二、常用介词用法 120

三、介词和动词搭配 144

四、句型中的介词搭配 145

五、常见介词的比较 146

六、强化训练 152

第九章　连词（Conjunction） 154

一、并列连词 154

二、从属连词 155

三、强化训练 158

第十章　动词（Verb） 161

一、动词分类 161

二、动词的变化 162

三、动词的时态 163

四、不用进行时的动词 172

五、易混淆的动词词组 173

六、强化训练 183

第十一章　被动语态（Passive Voice） 185

一、被动语态的构成和用法 185

二、被动语态应注意的问题 187

三、常用被动结构 190

四、强化训练 192

第十二章　情态动词（Modal Verb） 196

一、情态动词的特点和形式 196

二、使用情态动词时应注意的问题 196

三、情态动词＋have＋done 201

四、强化训练 202

第十三章 非谓语动词（Non-finite Verb） 205

一、不定式 205

二、动名词 214

三、分词 220

四、非谓语动词应注意的问题 226

五、强化训练 228

第十四章 句子的种类（Types of Sentences） 232

一、陈述句 232

二、疑问句 234

三、祈使句 242

四、感叹句 244

五、强化训练 246

第十五章　简单句和并列句（Simple Sentence＆Coordinating Sentence） 249

一、简单句句型 249

二、there＋be结构 252

三、并列句 253

四、强化训练 255

第十六章　复合句（一）（Compound Sentence＜Ⅰ＞） 257

一、主语从句 257

二、宾语从句 259

三、定语从句 261

四、表语从句 266

五、强化训练 267

第十七章　复合句（二）（Compound Sentence＜Ⅱ＞） 270

一、地点状语从句 270

二、目的状语从句 271

三、原因状语从句 272

四、方式状语从句 274

五、让步状语从句 275

六、结果状语从句 277

七、比较状语从句 279

八、时间状语从句 279

九、条件状语从句 283

十、其他结构替代状语从句 284

十一、强化训练 285

第十八章　间接引语（Indirect Speech） 288

一、直接引语转换为间接引语 288

二、陈述句的间接引语 293

三、疑问句的间接引语 294

四、祈使句的间接引语 296

五、感叹句的间接引语 298

六、强化训练 298

第十九章　强调和倒装（Emphasis＆Inversion） 300

一、强调句 300

二、倒装句 302

三、强化训练 305

第二十章　省略句（Elliptical Sentence） 308

第二十一章　it的用法（The Use of"It"） 313

强化训练 316

第二十二章　主谓一致（Agreement） 318

强化训练 323