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第一章 教育的内涵及其本质与形态 1

第一节 教育内涵 1

第二节 教育本质 4

第三节 教育形态 13

本章小结 20

关键术语 21

复习思考题 21

第二章 教育理论的产生与发展 22

第一节 西方教育理论的产生与发展 22

第二节 东方教育理论的产生与发展 40

本章小结 55

关键术语 56

复习思考题 56

第三章 教育者与学习者 57

第一节 教育者与学习者的内涵 57

第二节 对教育者及学习者的理解与认识 59

第三节 教育者与学习者科学互动的条件 77

本章小结 87

关键术语 87

复习思考题 87

第四章 教育价值 88

第一节 教育价值概述 88

第二节 教育价值理论 91

第三节 教育价值理论争鸣 99

本章小结 103

关键术语 103

复习思考题 104

第五章 教育目的 105

第一节 教育目的概述 105

第二节 教育目的的基本观点 112

第三节 个人全面发展理论 122

本章小结 136

关键术语 137

复习思考题 137

第六章 教育制度 138

第一节 制度与教育制度 138

第二节 我国的教育制度 146

本章小结 158

关键术语 158

复习思考题 158

第七章 教育与社会 159

第一节 教育与经济 159

第二节 教育与政治 167

第三节 教育与文化 176

第四节 教育与人口 183

本章小结 191

关键术语 191

复习思考题 191

第八章 教育与生产劳动相结合 192

第一节 教育与生产劳动相结合思想的产生与形成 192

第二节 教育与生产劳动相结合理论在当代社会的运用 203

本章小结 214

关键术语 214

复习思考题 214

第九章 国外教育及对我国的启示 215

第一节 国外学前教育及对我国的启示 215

第二节 国外小学教育及对我国的启示 219

第三节 国外中等教育及对我国的启示 225

第四节 国外高等教育及对我国的启示 230

第五节 国外职业教育及对我国的启示 237

第六节 国外终身教育及对我国的启示 247

本章小结 251

关键术语 251

复习思考题 251

参考文献 252

后记 257