北京市“八五”教育科学研究成果集pdf电子书版本下载

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中小学生学习自我监控的系统研究&董奇等 1

实施素质教育的有效模式——“小学生全面发展教育实验”研究报告&吴剀 28

“幼儿园教育目标体系与活动设计”实验报告&阎化宇 44

“建构学生主体地位，提高中学生学习质量”实验研究报告&王广河 66

提高教师素质与发展学生能力关系的实验研究报告&刘宝才 90

快乐教育“八五”实验研究报告&刘修业 118

“中小学各科教学中的德育研究”课题总报告&曹福海等 129

北京市城镇地区家庭德育的现状与特点&王宝祥 143

北京市海淀区教育发展战略研究报告&史根东等 160

中小学学生质量综合评价研究报告&李吉会 188

关于北京市小学初中学制年限改革的调查研究&范小韵等 205

中学语法教学实施意见&陶伯英 218

论课堂电化教学过程整体优化的实现&潘克明等 240

学科教学中的德育实践与研究&刘静宜 256

“培养意志品质，促进儿童少年全面发展”实验报告&李树义等 276

初中生数学学习障碍研究及其教学对策——“初中生数学学习障碍研究”课题结题报告&梁威 298

“普通中学职业指导纲要（试行）”实验工作总结报告&阮燕君 313

幼儿社会性发展及影响因素的研究&白爱宝 322

系统进行高中数学学法教育的实验研究&刘坤 339

“超常教育实验研究”实验报告&刘彭芝 355

北京市初中学生一般能力倾向测量研究报告&陈金赞等 372

附录 北京市普教系统“八五”期间教育科研成果获奖名单 387