大众传媒语言中的文化缺失研究pdf电子书版本下载

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绪论 1

第一节 选题的背景 1

第二节 研究的内容、方法和价值 6

第一章 称谓词应用中的文化缺失 17

第一节 不识称谓词的性别限定 17

第二节 不识称谓词的单向性 25

第三节 误用缩略 31

第四节 因音同或形近而误用 33

第五节 不识古语词 38

第六节 生造称谓词 44

第二章 礼貌语应用中的文化缺失 49

第一节 汉语礼貌用语的主要类型 52

第二节 不明礼貌语的敬谦色彩 61

第三节 不合礼貌语的使用语境 65

第四节 不理解礼貌语的词义 78

第五节 缺乏古代文化知识 83

第六节 生造、窜改礼貌语 87

第七节 礼貌语的缺失、过度或程度不够 90

第三章 成语应用中的文化缺失 97

第一节 不明成语典故发生的时代 98

第二节 不明成语典故褒贬色彩 99

第三节 不明谦敬表述 103

第四节 不明成语的指称或使用范围 105

第五节 缺乏古代文化知识 110

第六节 望文生义 115

第七节 因形近或音同音近而误用 120

第八节 窜改成语 124

第四章 文言词应用中的文化缺失 129

第一节 一知半解 129

第二节 望文生义 136

第三节 叠床架屋 142

第四节 张冠李戴 146

第五节 褒贬不分 149

第六节 过度引申 152

第五章 语言的误用和变异 158

第一节 语言的误用 159

第二节 语言的变异 161

第三节 词语误用与文化缺失 169

第六章 语文教育与语言文化的传承 176

第一节 语言应用中文化缺失的原因 176

第二节 语文教育的文化属性与语言文化的传承 188

结语 206

词语索引 208

参考文献 216

后记 220