中小学校长培训专业化研究pdf电子书版本下载

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绪论 1

第一章 中小学校长培训机构专业化 10

第一节 我国中小学校长培训机构及管理机制 10

第二节 国外中小学校长培训机构及管理机制 15

第三节 中小学校长培训管理体制存在的问题 20

第四节 中小学校长培训管理体制改革政策建议 23

第二章 中小学校长培训需求分析 26

第一节 中小学校长培训的背景和目标 27

第二节 中小学校长培训需求调查 34

第三节 中小学校长素质结构分析 61

第三章 中小学校长培训课程专业化 83

第一节 中小学校长培训课程构建的理论基础 84

第二节 中小学校长培训课程现状 96

第三节 任务导向中小学校长培训课程开发 122

第四章 中小学校长培训模式专业化 141

第一节 中小学校长学习特点与培训模式 142

第二节 任务导向培训模式建构 173

第五章 中小学校长培训师资专业化 188

第一节 我国校长培训师资队伍现状分析 188

第二节 国内外校长培训师资建设的经验 194

第三节 培训师资队伍建设的政策建议 195

第六章 中小学校长培训评估专业化 198

第一节 培训评估的理论基础 198

第二节 我国校长培训评估现状分析 209

第三节 校长培训评估模型构建 223

结论 242

主要参考文献 250