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教师如何开发学生的潜能
  • 刘朝锋,王晶编著 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:9787560266961
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:248页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:256页
  • 主题词:中小学-教学研究

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图书目录

第一章 认识潜能的基本理论知识 1

第一节 潜能的理论概括 1

第二节 科学用脑,开发潜能 6

第三节 在游戏中开发学生的潜能 16

第四节 激发学生的创造性 21

第二章 培养学生开发自我潜能的能力 33

第一节 人有巨大的潜能 33

第二节 语言的力量 38

第三节 拥有自信,开发自身潜能 42

第四节 确立奋斗目标 54

第三章 如何在课堂上开发学生的潜能 61

第一节 营造良好的课堂氛围 61

第二节 开发学生潜能的重要性 75

第三节 课堂评价促进潜能的发挥 101

第四章 在学科教学中开发学生的潜能 104

第一节 在语文教学中开发学生的潜能 104

第二节 在数学教学中开发学生的潜能 114

第三节 在英语教学中开发学生的潜能 133

第四节 在思品课中开发学生的潜能 149

第五节 在史、地、生教学中开发学生的潜能 160

第六节 在音、体、美教学中开发学生的潜能 176

第五章 开发学生的创新能力 193

第一节 思维的分类与创造性思维 193

第二节 要有创新精神 205

第三节 手脑并用发展创新能力 218

第四节 个性发展对创新能力的作用 222

第六章 创新思维案例精选 226

第一节 “问”的学问 226

第二节 不懈的努力 230

第三节 挖掘创造动力 235

第四节 独特的创新思维 239

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