有效教学新论pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

有效教学新论PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 有效教学问题之源 1

一、我国有效教学思想的历史回顾 1

二、国外有效教学思想的历史透视 16

第二章 有效教学的内涵及特征 31

一、有效教学的内涵 31

二、有效教学的特征 40

第三章 有效教学的理论基础 52

一、教育学基础 52

二、心理学基础 69

第四章 有效教学的价值与原则 80

一、有效教学的价值取向 80

二、有效教学的基本原则 96

第五章 有效教学的标准与模式 101

一、有效教学的标准 101

二、有效教学的模式 112

第六章 有效教学的基本策略（上） 118

一、环境优化策略 118

二、教学准备策略 132

三、课堂管理策略 144

第七章 有效教学的基本策略（下） 161

一、讲授策略 161

二、提问策略 177

三、课堂讨论策略 188

四、作业布置策略 201

第八章 有效教学的评价 219

一、有效教学评价的基本原则 219

二、有效教学评价的基本步骤 223

三、有效教学评价的基本内容与方法 226

第九章 有效教学与教师专业发展 235

一、有效教学与教师素质 235

二、教师专业发展的有效路径 247

主要参考文献 257