老师好好学习，孩子天天向上 麻辣教师邓睿手记pdf电子书版本下载

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1.早读课的PK现场 1

早读课上的“疲软” 2

早读课上的PK 5

PK中的捉对厮杀 8

冠军争夺战 11

2.我的“偶像” 15

大话师生关系：师生VS对手 16

“老师”的传说 18

我是一只小小鸟 20

“酷男”浮出水面 22

收服“酷男”，化解危机 25

3.我的“大哥儿们” 29

低调蛰伏 30

老师，我想当孔雀 32

与陈孟西的初次较量 34

出其不意，攻其不备 37

声东击西，乘胜追击 40

4.F4的秘密 45

单枪匹马与成群结队 46

令人“不寒而栗”的“四大金刚” 48

与“四大金刚”的初次较量 50

揭开“四大金刚”的神秘面纱 52

“四大金刚”的秘密 54

5.“情书”事件 57

早熟？早恋？ 58

并非“问题孩子”的许多多 59

“暗恋”中的许多多 61

许多多的“情书” 63

分享孩子的情感经验 64

6.甜蜜的糖果 69

学校与孩子 70

谁的眼泪在飞 71

“哭神”不哭了 74

甜蜜的糖果 76

7.不给孩子的天空留下阴霾 79

学校并非火腿工厂 80

手机“飞”走了 81

全力侦查 83

我的苦闷 85

8.“Kiko，该穿裙子啦” 89

代沟 90

老师是玻璃人 92

为老师设计造型 94

老师的镜子 97

9.Kiko的“贿赂” 101

完全寄宿的杨洋 102

办公室的另类风景 104

杨洋的“特殊待遇” 106

老师，“贿赂”我吧！ 107

10.印章的魔力 111

“分数”之累 112

颇有创意的韩国印章 113

印章制度 115

印章制度的扩展 117

印章“赦免”与印章“追加” 118

印章的社会效果 120

11.广告英语 123

学习就像看电视，该多好！ 124

在电视与磁带之间艰难挣扎 125

公交车上的广告 127

教室里的“背景”广告 128

“广告”的延伸 129

12.童言无忌 131

我的苦恼与困惑 132

一把衡量教师的尺子 134

活动课上的脑筋急转弯 136

谁最喜欢打仗？ 139

13.双语课上的“地球脉动” 143

命运之神的安排 144

双语课，从零开始 146

双语课，我的自主活动空间 148

“地球脉动” 150

14.谁“枯竭”了孩子的想象力？ 153

让孩子更聪明还是更健康 154

如何拯救地球 156

激情飞扬的奇思妙想 159

谁为孩子的想象力插上翅膀 161

15.拒不认错的“铁人” 165

猫和老鼠 166

每个孩子都是好样的 168

手机 172

老师，我就是不认错 174

忍无可忍 176

尾声 178

16.新的课代表制度 181

学生时代的遗憾 182

课代表制度 183

课代表轮岗制 186

轮岗制遇见的问题及应对策略 187

附录：邓睿“麻辣语录” 189

关于“麻辣语录” 189

“麻辣语录”摘选 189

后记 193