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第一章 传播与传播学 1

学习目标 1

第一部分 基础知识 1

一、传播与传播学的含义 1

二、传播学的研究对象与范围 3

三、传播学的历史沿革 5

第二部分 相关能力 11

一、传播与传播学的过程 11

二、传播与传播学的功能 13

三、传播与传播学的研究方法 15

第三部分 案例分析 17

东信神话：现代公共通信技术行业的兴衰 17

第四部分 实践活动 18

成立模拟文化信息传播有限公司 18

复习思考题 19

讨论题 20

第二章 传播过程与系统结构 21

学习目标 21

第一部分 基础知识 21

一、传播的过程与结构研究 21

二、传播过程的构成要素 22

第二部分 相关能力 23

一、传播过程模式 23

二、社会传播的系统结构 27

三、社会传播的总过程理论 30

第三部分 案例分析 37

微博渐成突发事件传播舆论中心 37

第四部分 实践活动 41

使用各模型分析实际媒体传播活动 41

复习思考题 41

讨论题 42

第三章 传播的符号与意义 43

学习目标 43

第一部分 基础知识 43

一、传播中的符号 43

二、传播中的意义 51

第二部分 相关能力 54

一、人类的象征行为 54

二、象征性社会互动 54

三、现代文化的象征性 55

第三部分 案例分析 56

飞龙标志重塑香港品牌 56

第四部分 实践活动 62

利用传播手段塑造品牌或个人形象的策划训练 62

复习思考题 63

讨论题 63

第四章 传播媒介 64

学习目标 64

第一部分 基础知识 64

一、人际传播媒介的类型与主要特点 64

二、社区传播媒介的类型与主要特点 65

三、大众传播媒介的类型与主要特点 66

四、几种媒介理论 68

第二部分 相关能力 70

一、媒介组织的经济特征 70

二、媒介组织的把关现象 72

三、媒介产品的流程处理与呈现 74

第三部分 案例分析 76

CNN国际新闻的传播策略 76

第四部分 实践活动 80

学生组建团队模拟创办一本杂志 80

复习思考题 80

讨论题 81

第五章 传播受众 82

学习目标 82

第一部分 基础知识 82

一、受众的类型和社会特征 82

二、受众的媒介接触动机 84

三、受众的信息接受与反馈 88

第二部分 相关能力 90

一、人际传播 90

二、群体传播 92

三、组织传播 93

四、大众传播 94

第三部分 案例分析 95

阅读现状调查：手持阅读器使用率排名垫底 95

第四部分 实践活动 97

设计宣传片的主题和情节 97

复习思考题 97

讨论题 98

第六章 传播效果 99

学习目标 99

第一部分基础知识 99

一、传播效果研究概述 99

二、传播效果研究分期 101

三、传播效果研究的基础理论 103

第二部分 相关能力 106

一、传播效果的调查研究方法 106

二、媒体传播效果的衡量指标 108

三、营销传播效果的测评方法与手段 112

第三部分 案例分析 117

斯特兰德香烟：广告传播为什么收到负面效果 117

第四部分 实践活动 119

调查与评估某次营销传播活动的效果 119

复习思考题 121

讨论题 121

第七章 大众传播与分众传播 122

学习目标 122

第一部分 基础知识 122

一、大众传播的起源 122

二、大众传播的产生与发展过程 124

三、分众传播的概念 127

四、分众传播的特征 128

五、分众传播的成因 128

第二部分 相关能力 129

一、大众传播的功能 129

二、大众传播的内容 131

三、大众传播的受众 132

四、分众传播的对策 136

第三部分 案例分析 137

新媒体技术环境对广告业的影响 137

第四部分 实践活动 142

参观CCTV节目制作系统 142

复习思考题 142

讨论题 142

第八章 传播调研方法 143

学习目标 143

第一部分 基础知识 143

一、传播调研概述 143

二、传播调研的主要方法 144

三、抽样方法 150

第二部分 相关能力 152

一、传播调研的过程 152

二、调查问卷设计 153

三、调研报告撰写 155

第三部分 案例分析 156

昌荣传播发布软性植入广告效果调研报告 156

第四部分 实践活动 158

完成一项传播调研活动 158

复习思考题 159

讨论题 159

第九章 跨文化传播 160

学习目标 160

第一部分 基础知识 160

一、跨文化传播的背景与研究范畴 160

二、文化与文化差异 162

三、跨文化传播与国际传播 163

四、国际广告传播的跨文化属性 164

第二部分 相关能力 165

一、语言文字能力 165

二、文化理解与接受能力 166

三、创意与整合能力 169

四、标准化传播策略和本土化传播策略 170

第三部分 案例分析 173

“携手中国制造”广告的跨文化传播策略 173

第四部分 实践活动 177

为某品牌产品设计一个跨国广告和营销传播方案 177

复习思考题 180

讨论题 180

第十章 整合营销传播 181

学习目标 181

第一部分 基础知识 181

一、整合营销理论的概念 181

二、整合营销理论的发展过程 182

三、整合营销理论的内容 185

四、整合营销传播的特性和层次 186

五、整合营销传播的效果 187

第二部分 相关能力 188

一、对营销传播活动的整合能力 188

二、对整合营销传播条件的认知与创造能力 189

三、整合营销传播的实施步骤 189

四、整合营销传播的9s战术 191

第三部分 案例分析 193

王老吉的整合营销传播 193

第四部分 实践活动 199

模拟整合营销传播的过程 199

复习思考题 200

讨论题 200

第十一章 传播法规与职业道德 201

学习目标 201

第一部分 基础知识 201

一、传播法规与我国传播法调整的社会关系 201

二、大众传播的伦理原则 204

第二部分 相关能力 209

一、广告信息的发布规范 209

二、新闻道德 211

第三部分 案例分析 213

藏秘排油：一个减肥帝国的轰然倒塌 213

第四部分 实践活动 215

分析《饥饿的苏丹》案例并完成论文 215

复习思考题 216

讨论题 216

参考文献 217