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第一章 设计艺术的理论基础 1

第一节 设计艺术的概念、本质与意义 1

第二节 设计艺术的特征 7

第三节 设计艺术与美术的关系 16

第二章 中国设计艺术的发展 26

第一节 先秦时期的艺术设计 26

第二节 秦汉至魏晋时期的艺术设计 30

第三节 隋唐五代时期的艺术设计 35

第四节 宋元明清的艺术设计 42

第五节 近代以来的艺术设计 55

第三章 西方设计艺术的发展 64

第一节 “前设计”时期的设计艺术 64

第二节 工业社会早期的设计艺术 70

第三节 现代主义设计艺术 76

第四节 后现代主义设计艺术 79

第四章 设计艺术的材料与设计师 82

第一节 设计艺术与材料 82

第二节 设计师的历史演变 87

第三节 设计师的类型与职责 90

第四节 设计师的素质要求 97

第五章 设计艺术的思维 110

第一节 设计艺术思维的特点与类型 110

第二节 设计艺术思维的发展过程 115

第三节 设计艺术思维产生的方法 123

第四节 创造性设计艺术思维的训练 146

第六章 设计艺术心理 158

第一节 设计艺术的心理分析 158

第二节 消费者的心理 167

第三节 设计艺术师的心理分析 178

第四节 不同设计艺术类型的心理要求 186

第七章 设计艺术的风格与审美 189

第一节 设计艺术风格的概述 189

第二节 设计艺术风格的内在矛盾 192

第三节 中西方设计艺术风格差异的影响因素 196

第四节 设计艺术的审美要素与表现 218

第五节 中西方美学思想 224

第八章 设计艺术的方法、程序与管理 229

第一节 设计艺术的方法 229

第二节 设计艺术的程序 232

第三节 设计艺术管理基础 234

第四节 设计艺术管理的典型案例 240

第九章 设计艺术批评 246

第一节 设计艺术批评概述 246

第二节 设计艺术批评的类型 248

第三节 设计艺术批评的媒介 252

第四节 设计艺术批评的主体 259

第五节 艺术批评理论 263

第六节 我国设计艺术批评的现状 266

第十章 设计艺术教育 269

第一节 艺术设计学 269

第二节 设计的相关学科 276

第三节 艺术设计教育的分类与发展 282

第四节 中外设计艺术教育 289

第五节 设计艺术专业的课程设置 296

第六节 我国艺术设计教育创新发展的多元思考 299

第十一章 产品设计艺术 305

第一节 产品设计艺术概述 305

第二节 工业产品设计 312

第三节 手工业产品设计 330

第十二章 环境设计艺术 339

第一节 环境设计艺术概述 339

第二节 城市规划设计 348

第三节 建筑设计 357

第四节 室内设计 367

第五节 园林景观设计 372

第十三章 视觉传达设计 386

第一节 视觉传达设计艺术概述 386

第二节 文字与标识设计 394

第三节 广告与包装设计 405

第四节 编排设计 415

第五节 展示设计 425

第六节 吉祥物设计 428

参考文献 430