中职精品课程建设研究pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

中职精品课程建设研究PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

上篇 精品课程建设研究概述 2

一 精品课程建设概述 2

（一）精品课程建设的背景 2

（二）精品课程建设的意义和作用 8

（三）精品课程建设的依据和标准 11

（四）精品课程建设的内容和要求 17

二 行动导向课程建设 21

（一）行动导向课程理念 21

（二）精品课程的基本特征 22

（三）课程架构模式 25

三 口语交际课程的可行性论证 27

（一）公共基础课程发展现状与改革思路 27

（二）中职语文课程改革现状与意义 35

（三）口语交际课程开发的可行性分析 38

（四）口语交际课程的意义与功用 42

（五）“口语交际训练”课程的就业导向和职业特征 46

下篇 “口语交际训练”课程建设 56

四 课程规划 56

（一）课程定位 56

（二）课程建设目标 56

（三）课程实施方案 62

（四）课程指导纲要 66

五 课程内容 69

（一）课程建设原则 70

（二）内容选取 71

（三）内容结构 73

六 教学方法 83

（一）任务驱动教学法 84

（二）情境模拟法 87

（三）角色扮演法 89

（四）案例分析法 92

七 课程团队建设 94

（一）全方位培养策略为课程建设储备人才 94

（二）精品课程师资选拔 95

（三）“口语交际训练”课程团队 96

八 课程评价 99

（一）课程评价特点 100

（二）课程评价的方法 101

（三）课程评价原则 104

（四）课程反馈 104

九 课程建设的感悟与反思 108

（一）在探究中成长 109

（二）在实践中完善 110

（三）在反思中提升 113

参考文献 116