图书介绍
小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨pdf电子书版本下载
- 陈佑清，余国卿，熊甦烨主编 著
- 出版社： 武汉：华中师范大学出版社
- ISBN：9787562275688
- 出版时间：2016
- 标注页数：319页
- 文件大小：41MB
- 文件页数：328页
- 主题词：课堂教学－教学设计－小学
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图书目录
第一部分 研究历程 1
第二部分 理论追寻 5
一、如何理解学习活动 5
二、促进学生全面、有效发展的学习活动的特征 6
三、学习活动的类型 10
四、学习活动与教导活动的设计 14
五、以学习活动为中心的教学过程的组织 20
第三部分 实践探索 25
一、基于影响学习效果因素的学习活动设计 25
二、主题性学习活动设计及指导策略研究 222
三、研究札记 287
后记 318