图书介绍

数学 九年级 上 教师用书 人教版 2015版pdf电子书版本下载

数学  九年级  上  教师用书  人教版  2015版
  • 人民教育出版社,课程教材研究所,中学数学课程教材研究开发中心编著 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:9787107280849
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:300页
  • 文件大小:139MB
  • 文件页数:309页
  • 主题词:中学数学课-初中-教学参考资料

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图书目录

第二十一章 一元二次方程 1

Ⅰ 总体设计 1

Ⅱ 教材分析 7

21.1 一元二次方程 8

21.2 解一元二次方程 11

21.3 实际问题与一元二次方程 25

数学活动 29

小结 30

复习题21 31

Ⅲ 习题解答 33

Ⅳ 教学设计案例 35

21.2 解一元二次方程(第1课时) 35

21.2 解一元二次方程(第7课时) 39

第二十一章 小结与复习(两课时) 42

Ⅴ 拓展资源 46

Ⅵ 评价建议与测试题 52

第二十二章 二次函数 55

Ⅰ 总体设计 55

Ⅱ 教材分析 59

22.1 二次函数的图象和性质 60

22.2 二次函数与一元二次方程 75

22.3 实际问题与二次函数 81

数学活动 86

小结 87

复习题22 88

Ⅲ 习题解答 90

Ⅳ 教学设计案例 93

22.1 二次函数的图象和性质(第2课时) 93

22.1 二次函数的图象和性质(第5课时) 97

22.3 实际问题与二次函数(第1课时) 100

Ⅴ 拓展资源 104

Ⅵ 评价建议与测试题 107

第二十三章 旋转 111

Ⅰ 总体设计 111

Ⅱ 教材分析 115

23.1 图形的旋转 116

23.2 中心对称 121

23.3 课题学习 图案设计 129

数学活动 131

小结 132

复习题23 133

Ⅲ 习题解答 135

Ⅳ 教学设计案例 138

23.1 图形的旋转(第1课时) 138

23.2 中心对称(第1课时) 142

Ⅴ 拓展资源 147

Ⅵ 评价建议与测试题 152

第二十四章 圆 156

Ⅰ 总体设计 156

Ⅱ 教材分析 162

24.1 圆的有关性质 163

24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 176

24.3 正多边形和圆 189

24.4 弧长和扇形面积 195

数学活动 202

小结 205

复习题24 206

Ⅲ 习题解答 210

Ⅳ 教学设计案例 214

24.1 圆的有关性质(第4课时) 214

24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第4课时) 219

24.4 弧长和扇形面积(第1课时) 223

数学活动 探究四点共圆的条件 227

Ⅴ 拓展资源 232

Ⅵ 评价建议与测试题 238

第二十五章 概率初步 241

Ⅰ 总体设计 241

Ⅱ 教材分析 246

25.1 随机事件与概率 247

25.2 用列举法求概率 256

25.3 用频率估计概率 262

数学活动 270

小结 271

复习题25 272

Ⅲ 习题解答 274

Ⅳ 教学设计案例 276

25.1 随机事件与概率(第2课时) 276

25.2 用列举法求概率(第1课时) 279

25.3 用频率估计概率(第1课时) 284

Ⅴ 拓展资源 291

Ⅵ 评价建议与测试题 298

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