儿童绘画心理解析 看画识童心pdf电子书版本下载

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序：梁宏达、慕容引刀、朱森林、老猫 1

前言：我的故事 10

儿童绘画心理学概论 23

什么是绘画疗愈 25

绘画为何能解读孩子的心？ 29

解读原理 31

画中的集体无意识 35

孩子的画在说什么？ 40

绘画为何能疗愈？ 47

开启右脑的钥匙 49

何为疗愈？ 52

疗愈的几个阶段 54

创伤的馈赠 63

孩子是自己最好的疗愈师 64

怎样做一个儿童绘画疗愈师 67

疗愈师的职业素养 69

如何接纳 71

解读须知 81

什么样的画适合解读？ 89

漫画是绘画语言的“新语种” 91

解读手册 95

怎么看生命能量 97

怎么看持续力和爆发力 100

怎么看色彩 101

怎么看形状 104

怎么看布局 108

怎么看人物 112

怎么看情绪 125

怎么看安全感 129

怎么看攻击性 132

怎么看创伤 137

怎么看自我 140

怎么看关系 142

怎么看环境 148

成长时期在绘画中的表现 157

口唇期和肛欲期 160

涂鸦期（2～4岁） 163

印象派时期（2～5岁） 164

性蕾期（3岁左右） 166

俄狄浦斯期（5～8岁） 168

写实期（6岁以后） 169

太阳笑脸期（6～10岁） 170

男孩“狗不理期”（7～9岁） 172

女孩公主情结期（5～12岁） 173

同龄认同期（9～11岁） 174

青春期（10～20岁） 175

从绘画中发现孩子的天赋 179

感官优势 181

发现天赋 185

顺应天赋的洪流 227

一些特殊的孩子 239

心理故事 249

发现天性 251

发现爱 263

发现情绪 278

发现安全感 297

发现攻击性 306

发现创伤 309

疗愈故事 320

发现关系 328

后记 339