微型课程论pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

微型课程论PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 微型课程的起源 1

第一节 微型课程的历史起源 1

第二节 微型课程的逻辑起源 3

第三节 微型课程的价值起源 6

第二章 微型课程的概念 11

第一节 “课程”解析 11

第二节 “微型”解析 16

第三节 “微型课程”解析 19

第三章 微型课程的基础 23

第一节 微型课程的历史基础 23

第二节 微型课程的哲学基础 28

第三节 微型课程的科学基础 31

第四节 微型课程的心理学基础 33

第五节 微型课程的文化及社会基础 39

第四章 微型课程的类型 43

第一节 按课程功能分类 43

第二节 按主导因素分类 50

第五章 微型课程的模式 56

第一节 校本化模式 56

第二节 信息化模式 64

第三节 整合化模式 73

第六章 微型课程的设计 92

第一节 课程设计模式 92

第二节 课程目标设计 95

第三节 课程内容设计 103

第四节 课程媒介设计 109

第七章 微型课程的实施 115

第一节 实施模式 115

第二节 教学方式 119

第三节 环境开发 127

第四节 学生领导 133

第八章 微型课程的评价 136

第一节 评价模式 136

第二节 评价策略 141

第三节 循证决策 145

第四节 学本评估 151

参考文献 154