英语教学体系的多维视角探究pdf电子书版本下载

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第一章 英语教学概述 1

第一节 英语教学研究的现状、内容与原则 1

第二节 英语教学中的常见技巧 7

第三节 基于需求分析的英语教学 13

第二章 影响英语学习的因素及策略 28

第一节 英语学习者的因素 28

第二节 英语学习过程的因素 47

第三节 主要的英语学习策略 55

第三章 英语教学法流派探究 62

第一节 结构派 62

第二节 功能派 70

第三节 人文派 76

第四章 英语教学模式探究 84

第一节 个性化教学模式 84

第二节 分级教学模式 88

第三节 反思性教学模式 92

第四节 情感教学模式 98

第五章 英语教学资源开发探究 105

第一节 有效使用英语教材 105

第二节 开发丰富的教学资源 117

第六章 英语教师的素养与能力发展探究 129

第一节 英语教师的素养 129

第二节 新时期英语教师的能力发展 140

第七章 英语课外活动探究 154

第一节 开展英语课外活动的意义与原则 154

第二节 课外活动的主要形式 159

第八章 英语教学的文化教学探究 167

第一节 语言与文化 167

第二节 语言的文化内涵 173

第三节 语言使用与文化 181

第四节 英语教学与跨文化交际能力的培养 186

第九章 英语基础知识教学探究 190

第一节 英语语音教学 190

第二节 英语词汇教学 196

第三节 英语语法教学 203

第十章 输入性英语技能教学探究 217

第一节 英语听力教学 217

第二节 英语阅读教学 229

第十一章 输出性英语技能教学探究 241

第一节 英语口语教学 241

第二节 英语写作教学 257

第十二章 英语形成性教学评价 267

第一节 教学评价概述 267

第二节 形成性评价的定义、特点与功能 282

第三节 形成性评价的形式 285

参考文献 292