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高校学科建设改革与发展研究
  • 梁传杰,罗勤著 著
  • 出版社: 北京:人民出版社
  • ISBN:9787010179216
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:285页
  • 文件大小:62MB
  • 文件页数:291页
  • 主题词:高等学校-学科建设-改革-研究-中国;高等学校-学科建设-发展-研究-中国

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图书目录

绪论 1

第一章 高校学科建设改革与发展相关问题的理论探讨 17

第一节 关于学科群的相关探讨 17

第二节 关于学科组织形式的探讨 26

第三节 关于学科建设创新的探讨 38

第四节 关于学科建设绩效评价的探讨 60

第五节 关于学科建设评估的探讨 88

第二章 高校学科建设所面临的形势分析 106

第一节 中国社会改革发展形势分析 106

第二节 中国经济发展形势分析 110

第三节 中国高等教育改革发展形势分析 115

第三章 湖北省高校学科建设的历史回顾 125

第一节 改革开放前湖北省高校学科建设情况 125

第二节 改革开放后湖北省高校学科建设情况 126

第三节 第八次学位授权审核后湖北省高校学科建设情况 128

第四节 第九次学位授权审核后湖北省高校学科建设情况 136

第五节 第十次学位授权审核后湖北省高校学科建设情况 143

第六节 湖北省高校学科建设经验总结 151

第四章 湖北省高校学科建设现状分析 159

第一节 湖北省高校重点学科建设现状 159

第二节 湖北省高校学位授权单位和学位授权点建设现状 170

第三节 湖北省高校学科内涵建设现状 193

第四节 湖北省高校学科建设管理现状 206

第五节 湖北省高校学科建设中存在的主要问题 228

第五章 湖北省高校学科建设改革与发展目标 234

第一节 湖北省高校学科建设改革与发展的指导思想 234

第二节 湖北省高校学科建设改革与发展的基本原则 237

第三节 湖北省高校学科建设改革与发展的思路与目标 239

第六章 省高校学科建设改革与发展的重大举措 241

第一节 把握改革发展方向,全面推进高校综合改革 241

第二节 始终坚持改革创新,引领学科战略发展方向 248

第三节 引导高校合理定位,构建学科建设全新体系 251

第四节 着力实施四大工程,提升学科整体实力水平 256

第五节 实施学科动态调整,不断优化学科结构布局 258

第六节 科学厘清三大关系,保障提升人才培养质量 261

第七节 加强条件保障建设,确保实现预期建设目标 266

附件 273

后记 285

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