图书介绍
班级管理案例精选pdf电子书版本下载
- 李继秀，陈小勤主编 著
- 出版社： 合肥：安徽大学出版社
- ISBN：7566414984
- 出版时间：2017
- 标注页数：356页
- 文件大小：37MB
- 文件页数：368页
- 主题词：高等学校－班级－学校管理
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图书目录
第一次亮相 1
我的首次“登场”&〔陈静〕 3
第一次亮相的“惊”“喜”&〔韦燕〕 6
初见，让你喜欢我&〔范士群〕 10
初到“花果山”——教师第一次亮相案例&〔周文娟〕 14
第一次“亮相”&〔许玉婷〕 18
中途接班，我该如何是好——班主任工作中的“第一次亮相”&〔缪琼〕 22
从“亦步亦趋”到“精彩课堂”——第一次在“家长开放日”中的亮相&〔刘慧〕 26
关于“爱”的领悟&〔刘小磊〕 30
师生美好如初见——谈中途接班老师给学生第一印象的重要性&〔姜世珍〕 34
阅读，拉近了我们的距离——一位交流教师成功亮相于家长会&〔束夏梅〕 38
“菜鸟教师”的反转剧场&〔朱晓帆〕 42
经营班级 45
“疯一场”又何妨&〔刘丽媛〕 47
让每一面墙壁都会说话&〔丁得云〕 50
营造书香班级初尝试&〔张培培〕 53
谈“安徽精神” 聚“班级精神”&〔束夏梅〕 57
呵护每一朵花，静待满园春色&〔余新星〕 63
一花独放不是春，百花齐放春满园&〔陈丽〕 66
满园芬芳 争奇斗艳——构建班级管理的评分制度&〔储艳丽〕 70
凝聚家长力量 共建温馨班级&〔胡静〕 74
培养班干部 79
一次别出心裁的选举&〔陈亮〕 81
“班头”的成长&〔贾云燕〕 84
新班主任和她的小班干们&〔汪媛媛〕 88
小班干，大能量&〔褚绪银〕 92
人人都是班干部——小学班干部培养案例&〔杨争梅〕 97
做值日影响学习吗&〔金相梅〕 101
高效的“2×10策略”——解决学生行为问题的奇妙方法&〔束然〕 105
撒豆成兵——从培养班干想到的&〔叶秋茹〕 109
把班级还给学生 113
地上的纸该谁捡&〔张伟〕 115
孩子，你们是班级的小主人&〔黄巍巍〕 119
今天，我当班长&〔丁龙情〕 122
小鬼当家——给班级设置诸事管理员岗位&〔吴红霞〕 127
我的“地盘”我作主&〔范士群〕 132
班干，我为你点赞&〔姜世珍〕 135
你我心中 红旗飘飘——赢得循环红旗 凝聚班级合力&〔甄亚南〕 140
让花儿尽力绽放它自己的美丽&〔高丽〕 145
把班级还给学生&〔高贵阳〕 149
做个“自由”的班主任——让孩子做班级的主人&〔陆琼〕 153
我和我的家长们 157
一次“后进生”家访引发的思考&〔陈小勤〕 159
家委会，我亲密的合作者&〔刘静〕 163
让爱伴你一路同行&〔王华〕 168
“大侠”的成长&〔吴曼曼〕 172
信赖，才能创造出美好的境界——老师与家长的有效沟通&〔陆优原〕 177
花儿静悄悄地开——记一次成功的家访&〔刘素〕 180
一次成功的“后进生”家访&〔许萍〕 184
我和“小霸王”家长的沟通&〔陈静〕 188
家校合力助成长&〔许玉婷〕 193
对待犯错学生 197
那个让我“发疯”的孩子——点亮一盏灯，让爱不残缺&〔张莉丽〕 199
“金子”的诱惑&〔张维维〕 203
当学生犯错误时——手表风波&〔盛习云〕 208
花开无声 莫错过&〔郑珠玉〕 211
理解、尊重、关爱——浅谈班主任如何对待优等生犯错&〔戴王丽〕 214
美丽的惩罚唤醒“花开”&〔朱谊〕 218
孩子，让我们手牵着手&〔胡召霞〕 222
孩子，你为什么总是狡辩——由一个“问题学生”案例引发的思考&〔王玲〕 226
与众不同的那朵“花”——我班的“特殊”学生&〔圣燕〕 230
“Loser”到“Champion”&〔王彦杰〕 235
爱在左 幸福在右——给一个特殊的孩子建立自信&〔王宏芬〕 239
我用这样的方式爱他&〔谢斐〕 242
孩子，你为什么总是跟同学打架&〔石英梅〕 246
班集体的凝聚力 251
用心沟通，让心靠近&〔张光梅〕 253
有爱的班级最温暖&〔杨丽萍〕 256
五个人的4×60米接力&〔孙洁〕 260
小小绳结力量大&〔夏桂香〕 264
“学霸”的悲伤&〔胡传妍〕 268
撬动中等生这个沉默的板块&〔张楚晴〕 272
语文老师“教”起了数学——关于班主任与科任老师加强协调教学的几点思考&〔孙海燕〕 275
温馨的班级，共同的家&〔李翠云〕 279
偶发事件巧处理 283
小小偶然大大成就&〔符红燕〕 285
琐碎事件引纠纷 巧用方法劝知返&〔唐婷婷〕 289
磕碰的牙齿让责任来“补”&〔张杰〕 293
涓涓细语话“课间”——老师参与课间活动之我见&〔汪正兰〕 297
有一种特别的“喜欢”方式——从懵懂的“喜欢”到特殊的“崇拜”&〔刘晓娟〕 300
孩子，不要怕，我们永远爱你——父母争吵对孩子的影响&〔吴敏〕 304
课堂多媒体突发“事故”引发的思考&〔夏海芸〕 308
评价的力量 311
评价，改变一个孩子&〔段伟〕 313
评价的力量：静待花开——与你一起成长&〔胡晓莉〕 317
一次音乐课引发的思考……&〔张盼盼〕 321
写给阿宇的两封信&〔王发〕 326
奖券的魅力&〔陈超〕 332
开劳动之花 结幸福之果&〔赵焕〕 336
特别的爱给特别的你&〔程顺开〕 341
“囧”之渐入佳境&〔陶丹玲〕 347
让“钻石之星”更加闪耀&〔陈万红〕 352