地方本科院校创新性应用型人才培养模式研究pdf电子书版本下载

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第一章 高等教育的大众化与应用型人才培养 1

第一节 国内外高等教育大众化的历史沿革与现状 1

第二节 办学主体多元化与新建本科院校诞生 8

第三节 应用型本科教育与应用型人才培养 14

第二章 建设“创新型国家”与创新型人才培养 31

第一节 我国建设“创新型国家”的发展战略 31

第二节 高等教育在建设“创新型国家”战略中的定位 37

第三节 创新型人才与“创新型国家”建设 41

第三章 地方本科院校人才培养目标定位与规格设计 55

第一节 人才培养模式界说 56

第二节 高等学校人才培养目标定位 59

第三节 地方本科院校人才培养规格设计 64

第四节 德州学院人才培养目标定位与规格设计 69

第四章 创新性应用型人才培养方案的制定 85

第一节 人才培养方案的内涵及结构 86

第二节 人才培养方案的制定与修订 88

第三节 德州学院人才培养方案的优化与管理 109

第五章 创新性应用型人才培养的课程体系构建 116

第一节 课程与高校课程 117

第二节 高等学校课程体系构建 126

第三节 德州学院创新性应用型人才培养的课程体系 140

第六章 创新性应用型人才培养的实践教学体系 165

第一节 实践教学的内涵及其育人作用 165

第二节 高等学校实践教学现状 172

第三节 地方本科院校实践教学体系的构建 183

第四节 德州学院创新性应用型人才培养的实践体系 188

第七章 创新性应用型人才的创新素质培养 204

第一节 创新素质 204

第二节 高等学校创新素质教育 208

第三节 德州学院创新性应用型人才创新素质培养的探索与实践 220

第八章 创新性应用型人才培养的质量保障与监控体系 232

第一节 高等学校教学质量保障体系的构建 232

第二节 高等学校人才培养质量监控体系的构建 242

第三节 德州学院创新性应用型人才培养质量保障与监控体系 247

附录 276

附录1德州学院2011年本科教学质量报告 276

附录2德州学院人才培养模式改革案例 298

附录3德州学院创新性应用型人才培养系列管理文件 309

参考文献 358

后记 361