班主任工作基本规范pdf电子书版本下载

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第一章 新时期班主任的工作特点 1

当前教育面临的新环境 2

理性化解新矛盾 6

研究新课改 8

迎接新挑战 12

不断更新教育观念 14

班主任的专业教学修养 17

融洽的师生关系 21

端庄整法的仪容礼仪 26

教师的仪表礼仪 33

优美的仪态礼仪 42

塑造人格魅力 54

第二章 工作规范 57

管理班级的的新要求 58

班主任的角色定位 63

班主任工作的对策 68

角色转换的灵活性 72

工作调整的新规范 74

班主任的职责常规 77

新课程的要求 79

第三章 妥善协调校外的教育力量 85

联系理论 86

家庭教育 90

建立亲师桥梁 93

家校关系的建立 96

家访安排 100

家长会的组织 106

家长教育机构 110

成立家长委员会 113

做好家校通讯工作 116

结合社会教育力量 119

凝聚力教育的形式 121

第四章 工作的基本要求 127

满腔热忱，坚定不移 128

拥有责任，让教育更有内涵 132

学习永远无止境 135

在教育中创造“新能源” 137

三人行，必有我师 141

成为才华横溢的现代老师 144

真心爱每位学生 148

做学生心灵的指明灯 152

没有教不好的学生 154

教育需要智才结合 158

“教育机智” 161

姿态礼仪 164

和领导和谐相处 169

与任课老师的教育结为一体 173

快乐班主任的形成 180

教育中的反思 184

永不言弃 187

中小学班主任工作规范暂行规定 188