图书介绍
中国名效高效教学 小学卷pdf电子书版本下载
- 洪韩主编 著
- 出版社： 南京：南京大学出版社
- ISBN：9787305107658
- 出版时间：2012
- 标注页数：281页
- 文件大小：33MB
- 文件页数：294页
- 主题词：小学－教学研究
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图书目录
从自由、自然、自主出发——连云港市灌南实验小学“三自五步”教学模式 2
典型经验高效课堂源于“三自五步” 2
课堂再现《循环小数》课堂实录 5
启示借鉴这里的课堂是属于学生的 10
放开手，孩子才能学会走——淮安市盱眙县实验小学“三四五”教学模式 15
典型经验享受学习·有效课堂 15
课堂再现《只有一个地球》教学设计 21
启示借鉴教学，要体现学生的主体性 24
这里的学生爱学习——无锡市惠山洛社中心小学“学研式”教学模式 27
典型经验“学研式”下的高效课堂 27
课堂再现《月光曲》课堂实录 33
启示借鉴先学后研，事半功倍 39
给孩子一个全新的天地——山东省乐陵市实验小学“大课堂教学” 44
典型经验朴实、简约，回归生活 44
课堂再现《两小儿辩日》课堂实录 50
启示借鉴触摸教改脉搏，感悟教育真谛 56
课堂，真正地还给了孩子——山东省莘县实验小学“先学后导，自主互助”教学模式 62
典型经验先学后导，自主互助 62
课堂再现《美丽的丹顶鹤》课堂实录 71
启示借鉴映日荷花别样红 75
这样的课堂，我喜欢——山东省高密市康成小学“3+6”教学模式 79
典型经验轻负担、高质量的课堂 79
课堂再现《求一个数的几分之几是多少》课堂实录 88
启示借鉴打造自主、互助的高效课堂 92
快乐教学让孩子快乐成长——山东省济阳县第二实验小学“三五六”教学模式 95
典型经验从有效到高效的转变 95
课堂再现《“凤辣子”初见林黛玉》课堂实录 98
启示借鉴是什么造就了高效课堂 109
让教与学更自由——东北师范大学附属小学“开放式、个性化”课堂教学 113
典型经验“开放式、个性化”的高效课堂 113
课堂再现《一只贝》课堂实录 118
启示借鉴自主学习，个性发展 125
惜时增效，轻负高效——河南省灵宝市第一小学“四环节”教学模式 131
典型经验教为主导、学为主体的大课堂 131
课堂再现《认识整时》教学设计 137
启示借鉴高效课堂何以高效 143
奇迹的再次出现——河南省沁阳市永威小学“先学后教，当堂训练”教学模式 147
典型经验先学后教，当堂训练 147
课堂再现《笔算乘法（进位）》教学设计 155
启示借鉴教学制胜的法宝 159
放飞学生主动学习的翅膀——湖北省武汉市常青实验小学“三三五式”教学模式 162
典型经验让学生主动参与学习 162
课堂再现《游天然动物园》教学设计 167
启示借鉴每一次教学活动都是一次生命活动 172
让高效课堂真正高效——湖北省武汉市武昌区柴林小学“目标、导学、训练”教学模式 176
典型经验目标、导学、训练 176
课堂再现《三角形的认识》教学设计 182
启示借鉴课堂要“以生为本” 185
以“学”为本，减负增效——天津市闽侯路小学“三学五步”教学模式 191
典型经验以学为本的高效大课堂 191
课堂再现《三角形内角和》课堂实录 197
启示借鉴让课堂充满活力 203
高效课堂，从尊重开始——浙江省瑞安市安阳实验小学“3+1”教学模式 206
典型经验“尊重教育”背景下的高效课堂 206
课堂再现《比较千以内数的大小》教学设计 219
启示借鉴基于核心价值观的教学变革 223
把精彩还给学生——吉林省辉南县朝阳镇东街小学“三知四学”教学法 229
典型经验还原课堂的真实面目 229
课堂再现《索溪峪的“野”》教学设计 234
启示借鉴让“三知四学”成为学校发展的根 237
让课堂教学“复归自然”——山西省永济市实验小学“自然性”教学模式 242
典型经验自然性教学 242
课堂再现《猜一猜》课堂实录 246
启示借鉴回归“自然性”是课堂教学发展的必然 250
这里的孩子“乐学”、“会学”——深圳市南山大新小学“四段式”教学模式 254
典型经验减负提质的课堂 254
课堂再现《比较图形的面积》教学设计 258
启示借鉴让学习成为学生体验幸福的过程 261
让“高效”之花更加灿烂——宁夏吴忠市利通区第十二小学“导学结合—练测—体”教学模式 266
典型经验高效课堂的“导学仪” 266
课堂再现《从看电视说起》课堂实录 272
启示借鉴高效课堂，我们一直在努力 277
参考文献 280