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以儿童为中心教养法
  • 思桥著 著
  • 出版社: 武汉:武汉出版社
  • ISBN:9787543081536
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:193页
  • 文件大小:27MB
  • 文件页数:213页
  • 主题词:家庭教育-儿童教育

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图书目录

序言 1

第一章 你的话塑造着你的孩子 1

“家长预言实现效应” 3

我们对心怡的教育 6

做家长,要听话 8

第二章 与孩子建立亲密关系 11

亲密的亲子关系对孩子的发展具有重要作用 11

在孩子刚出生时就与他建立并始终保持亲密关系 13

母婴的依恋关系类型 17

父母如何与孩子建立“安全型依恋”的亲子关系 21

第三章 几童的亲子关系类型与其成年后人际关系的关联 24

亲子关系类型 24

儿童的亲子关系类型与其成年后人际关系的关联 30

第四章 “以‘几童为中心’教养法”十原则 42

第五章 培养自尊自信的孩子 54

帮助孩子建立自尊自信 56

第六章 管教孩子 64

改变儿童不良行为的步骤 67

怎样表扬与奖励 70

惩罚的原则与技巧 79

第七章 将“永远不打孩子”作为一个目标 92

不打孩子的理由 93

第八章 如何与孩子沟通 100

与孩子谈话 101

怎样使孩子愿意同你谈心 102

如何对孩子讲话 106

用问题启发孩子推理 108

第九章 不同阶段有不同的教养重点 112

各阶段的培养重点 114

第十章 培养具有良好品行的孩子 119

培养孩子的良好品行是家庭教育的重中之重 120

品行教育十原则 122

道德发展阶段论 133

第十一章 培养会理财的孩子 148

我国的理财教育现状 149

理财教育的具体目标要求 152

理财教育的方式方法 154

第十二章 培养孩子健康的性意识 160

如何正确培养孩子的性意识 161

青春期性教育 166

第十三章 帮助孩子找到“赢配方” 174

多元智能论 175

怎样才能培养或教育天赋优秀的人才 183

附录 185

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