图书介绍
儿童发展pdf电子书版本下载
- 桑标主编 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787567520752
- 出版时间：2014
- 标注页数：484页
- 文件大小：76MB
- 文件页数：493页
- 主题词：儿童心理学－高等学校－教材
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图书目录
第1章 绪论 1
第1节 儿童观及其演进 4
第2节 发展的主要特点 15
第3节 促进儿童发展的相关领域 21
第2章 儿童发展的主要理论 27
第1节 成熟势力说 30
第2节 行为主义观 31
第3节 社会学习论 34
第4节 精神分析论 36
第5节 相互作用论 40
第6节 社会文化理论 43
第7节 人本主义观 45
第8节 生态系统理论 47
第9节 毕生发展观 50
第3章 儿童发展研究的主要方法 55
第1节 儿童发展的基本研究方法 58
第2节 儿童发展的常用研究设计 64
第3节 儿童发展研究中应注意的问题 75
第4章 发展的物质基础 79
第1节 基因与遗传 82
第2节 大脑与神经系统的发育 87
第3节 遗传在儿童发展中的作用 95
第4节 遗传通过环境发挥作用 100
第5章 身体的生长与发育 109
第1节 婴幼儿期的身体变化 112
第2节 儿童期的身体发展 119
第3节 青少年的身体发展与发育 123
第6章 动作与感知觉发展 133
第1节 动作发展 136
第2节 早期感知觉发展 146
第7章 认知发展 159
第1节 注意发展 162
第2节 记忆发展 165
第3节 儿童思维的发展 170
第4节 社会认知发展 183
第8章 智力发展 193
第1节 智力与智力理论 196
第2节 智力的发展 200
第3节 智力发展评定 209
第4节 创造力的发展 217
第9章 语言发展 225
第1节 前言语发展 228
第2节 语言的发展 232
第3节 儿童语言获得的几种解释 244
第10章 情绪发展 249
第1节 情绪与儿童发展 252
第2节 情绪表达的发展 256
第3节 情绪理解的发展 265
第4节 情绪调节的发展 268
第5节 发展性情绪问题 272
第11章 自我发展 279
第1节 自我的涵义 282
第2节 自我认识 285
第3节 自我体验 293
第4节 自我调节 296
第12章 道德发展 303
第1节 儿童道德品质的发展 306
第2节 亲社会行为的发展 313
第3节 攻击行为的发展 321
第13章 性别发展与性别差异 333
第1节 性别的形成与发展 336
第2节 青春期性心理 341
第3节 发展中的性别差异 345
第4节 性别发展的理论解释 350
第14章 家庭与儿童发展 357
第1节 家庭动力系统 360
第2节 先天气质 362
第3节 依恋 367
第4节 教养方式 375
第5节 家庭结构 381
第15章 同伴与儿童发展 391
第1节 儿童同伴交往的发展 394
第2节 友谊与儿童发展 401
第3节 同伴群体与同伴接纳 408
第16章 学校与儿童发展 419
第1节 学校与班级环境 422
第2节 教师信念与师生关系 427
第3节 学校中的学生个体因素 430
第4节 学习不良问题 441
第17章 社会文化与儿童发展 449
第1节 个人主义与集体主义 452
第2节 社会经济地位 454
第3节 电视与网络 456
第4节 社会公共政策 464
主要参考文献 475