图书介绍
斯特娜的自然教育法pdf电子书版本下载
- (美)斯特娜著;胡敏编译 著
- 出版社: 武汉:武汉大学出版社
- ISBN:9787307126855
- 出版时间:2014
- 标注页数:262页
- 文件大小:36MB
- 文件页数:271页
- 主题词:儿童教育-家庭教育
PDF下载
下载说明
斯特娜的自然教育法PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一篇 什么是自然教育法 1
1.自然教育法的基础理念 2
2.自然教育法的5个目标 16
3.自然教育法的30条原则 17
第二篇 如何使用自然教育法 19
1.工具:1—6岁自然教育工具单 20
2.使用:自然教育工具怎么用 22
3.榜样:为孩子树立优等模型 39
4.牵引:再普通的孩子也是带着天赋降世 45
5.鼓励:小家伙们依靠我们获得进步 50
6.强化内部动机:表扬与奖励要恰当 57
7.交流:不要再用“汪汪”代替“斑点狗” 61
第三篇 自然属性法则 65
1.母亲:推动摇篮之手也能推动整个世界 66
2.食物:大脑要食物来“营养”,不是要食物来“迟钝” 71
3.学校:自然教育学校什么样 79
4.自然:大自然是最好的教科书 85
第四篇 五官官能延伸法则 91
1.听:并非摇篮曲的叙事训练法 92
2.看:颜色冲击及颜色竞技训练法 99
3.说:完整规范的语言系统发展法则 104
第五篇 学习法则 109
1.英语:系统的英语学习模式 110
2.外语:各种有趣的外语学习法 115
3.音乐:七彩音色游戏法 119
4.数学:为枯燥学科创造趣味盎然的学习方法 126
5.美术:多感官的综合训练及意识拓展训练 135
6.历史及文学:戏剧化的上演,节奏化的记忆 141
7.地理:学习地理可以和听童话一样有趣 149
8.生物:物种学习基于自然生态 158
第六篇 思维动力法则 165
1.记忆力:孩子的记忆天赋非常强大 166
2.观察力:敏锐观察力源自不断训练 170
3.创造力:肯动脑筋,孩子就可以创造 173
4.专注力:无论有多少干扰也不把正在做的事情停下来 177
5.想象力:想象支配着整个世界 181
第七篇 身体能动力法则 187
1.运动力:不要束缚孩子的手足,妨碍他的成长 188
2.动手力:放手让孩子去做 193
3.习惯性:只有父母坚定不移,孩子才更有信心 198
第八篇 品行法则 201
1.品行训练的基本原则 202
2.自制力:幸福的人能支配自己 209
3.自信心:当母亲对孩子说“你能行”,孩子就会迎难而上 212
4.坚韧性:坚韧不拔、勇于争取的心不是与生俱来的 218
5.责任心:无论孩子的年龄多小,都要为自己所做的事情负责 222
6.诚实:无意的谎言与故意的谎言,只差一小步 226
7.自尊心:如果没了自尊心,一切道德规范都无从谈起 230
第九篇 社会能力法则 235
1.社交能力:社交能力是孩子成长过程中不可缺少的 236
2.表现力:孩子的内心有表现自我的想法 240
3.共融性:让孩子懂得世界美丽,是因为人们互相体谅 242
第十篇 气质怡人法则 245
1.美丽:很多人因外表散漫而一生失意无为 246
2.快乐:如果我们快乐,回报给我们的也将是快乐 250
3.幸福:失去了童趣的人,难以得到真正的幸福 254
后记 258
附:自然教育图书书目节选 261