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第一章 绪论 1

第一节 新生儿听力筛查的概念及意义 1

第二节 新生儿听力筛查的历史与发展现状 3

第二章 听觉系统应用解剖生理学 9

第一节 概述 9

第二节 听觉系统应用解剖学 11

第三节 听觉系统应用生理学 21

第三章 新生儿及婴幼儿的听觉系统和言语发育 34

第一节 新生儿及婴幼儿听觉系统发育特征 34

第二节 新生儿及婴幼儿的言语发育特征 38

第三节 听力损失患儿和言语发育特征 47

第四章 新生儿听力筛查策略与筛查模式 53

第一节 筛查策略 53

第二节 筛查模式 55

第五章 听力学相关基础知识 60

第一节 听觉声学基础 60

第二节 隔声室 69

第六章 新生儿听力筛查技术 72

第一节 新生儿听力筛查技术的发展 72

第二节 新生儿听力筛查技术 72

第三节 筛查的灵敏度和特异度 75

第四节 OAE及AABR在新生儿听力筛查中的应用 77

第五节 新生儿听视同步筛查简介 83

第七章 新生儿听力与基因联合筛查技术 88

第一节 新生儿听力与基因联合筛查概述 88

第二节 新生儿听力与基因联合筛查实施方案与临床意义 92

第八章 婴幼儿听力测试技术 101

第一节 行为学测试技术 101

第二节 电生理学测试技术 119

第九章 医学评估 155

第一节 病史询问和专科检查 155

第二节 生长发育评估 158

第三节 相关实验室检查 163

第四节 儿童听力损失的相关影像学检查 164

第五节 医学诊断评估问题与原则 168

第六节 新生儿及婴幼儿听力损失高危因素 171

第十章 听力学诊断及评估 177

第一节 病因学评估 177

第二节 听力学评估 188

第三节 听力障碍的诊断评估 195

第十一章 听力障碍的干预 204

第一节 概述 204

第二节 医学干预 205

第三节 助听器验配 209

第四节 人工耳蜗植入技术 213

第十二章 听觉及言语康复 217

第一节 听觉训练 217

第二节 语言学习 222

第三节 听觉言语康复效果评估 230

第四节 家长如何正确使用助听器及其效果观察 239

第十三章 新生儿听力筛查的组织实施和法律相关问题 244

第一节 新生儿听力筛查的基本原则和指导方针 244

第二节 新生儿听力筛查的组织管理 244

第三节 新生儿听力筛查的实施和质量控制 248

第四节 新生儿听力筛查中的法律相关问题 253

第十四章 新生儿听力筛查的管理及信息系统的建立 259

第一节 筛查儿童的转诊管理 259

第二节 新生儿听力筛查中的随访管理 260

第三节 新生儿听力筛查信息系统的建立 261