透过课堂看课改 五一小学幸福素养课程现场会十六个教学案例pdf电子书版本下载

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第一部分 让课程成为师生幸福成长的跑道 1

第二部分 彰显“守正出新一点两线”的幸福素养课堂 9

基础性课程——构筑基于学生学习的教学 9

语文自读课：《成吉思汗和鹰》&王新 9

数学自学互学课：《异分母分数加减法》&周雪亮 20

英语绘本教学：《Pip at the Zoo》&苑小辰 30

体育男女生分班教学：《篮球》&李鹏 40

体育男女生分班教学：《健美操》&于海洋 47

拓展性课程——基于“一点两线”的校本课程 56

语文“诗韵飘香”——《孤雁》《百家姓》&陈霜霞 56

音乐“走进戏曲艺术”——《认识旦行——卖水》&陈小燕 66

美术“国画”——《泼墨荷花》&李娟 73

品德与社会“国学养正”——《团结合作》&李莉 81

数学“灵动数学”——《神奇的四巧板》&张薇 90

科学“小小探究者”——《发明在我们身边》&陈颖 100

木工DIY——《我们是小小建筑师》&张京军 110

电子技术——《插接数码管》&王玉清 119

综合性课程——课程综合化提高综合素养 129

主题式学习——《民族之花》&徐海楠 129

整合式学习——《提高警惕防受骗——查找和替换》&张雪刚 142

研究性学习——《我的研究计划》&王洁 152

第三部分 我们来谈幸福素养课程 163

追求幸福、洋溢幸福的地方&王凯 163

关注育人 走向超越 走向卓越&张凤华 166

提供适合每一个孩子成长需要的供给&李奕 169

后记 171