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初中生传承和弘扬非物质文化遗产以宁波谜语为例的研究与实践pdf电子书版本下载

初中生传承和弘扬非物质文化遗产以宁波谜语为例的研究与实践
  • 任重远总策划;毛平阳负责;杨波,朱雨龙,刘云华等组成员 著
  • 出版社: 宁波市鄞州区高桥镇中学
  • ISBN:
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:114页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:118页
  • 主题词:

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图书目录

一、研究的背景 1

二、研究的设计 3

(一)课题基本内涵 3

(二)研究的依据 3

(三)研究的目标 4

(四)研究的原则 4

(五)研究的内容 6

(六)研究的时间与对象 6

(七)研究的步骤 6

三、实施的途径与策略 6

(一)实施的途径——编制校本教材,实施校本课程 7

(二)课题实施的操作策略 8

1.集、研、编、导——教师层面的操作策略 8

2.学、集、猜、创——学生层面的操作策略 11

3.三个组合,形成合力——综合层面的操作策略 15

(三)课题实施的评价策略 17

四、研究的成果 19

五、研究的结论与展望 22

六、附件 23

(一)课题大事记 23

(二)师生随感选 26

(三)有关证件及新闻报道 57

(四)《宁波谜语探宝》课程标准 60

(五)校本教材《宁波谜语探宝》 68

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