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第一章 引言 1

第二章 中学语文教学的历史发展 16

第一节 传统的语文教学 16

第二节 “五四”以来的语文教学 35

第三节 新中国建立以来的语文教学改革 55

第三章 中学语文科的性质和任务 88

第一节 中学语文科的性质 89

第二节 中学语文科的任务 98

第四章 中学语文教学的内容和教材 119

第一节 中学语文教学的内容 119

第二节 中学语文教材 133

第五章 中学语文教学的一般原则 150

第六章 中学语文教学的过程和方法 176

第一节 中学语文教学的一般过程 176

第二节 中学语文教学的方法 181

第三节 语文教学手段的现代化 194

第七章 阅读教学 202

第一节 阅读教学概述 202

第二节 记叙文教学 211

第三节 说明文教学 237

第四节 议论文教学 268

第五节 文学作品教学 301

第六节 文言文教学 345

第七节 应用文教学 370

第八章 写作教学 391

第一节 写作教学概述 391

第二节 写作训练的体系和方式方法 397

第三节 写作能力的培养 414

第四节 各类文章的写作指导 433

第五节 作文的批改和讲评 461

第九章 语文基础知识教学 474

第一节 语文基础知识教学概述 474

第二节 汉语语法基础知识教学 487

第三节 修辞基础知识教学 501

第四节 逻辑基础知识教学 511

第五节 文学基础知识教学 518

第十章 课外语文学习 532

第一节 课外语文学习的意义和作用 532

第二节 课外语文学习活动的形式 540

第三节 课外阅读 548

第四节 课外写作 554

第五节 开展课外语文学习活动的条件 561

第十一章 国外中学语文教学情况介绍 565

第十二章 中学语文教师的工作 603