英语测试教程pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

英语测试教程PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一篇 传统测试 3

第1章 导论 3

1.1英语测试的历史与研究范围 3

目录 3

1.2英语测试与英语教学学科大纲及教材的关系 5

1.3英语测试的目的 7

1.4英语测试的命题权 8

1.5英语测试的范围 8

1.6试题与题样 11

思考题 13

2.1英语客观性测试与主观性测试 15

2.1.1英语客观性测试与主观性测试的区别与关系 15

第2章 英语测试的分类 15

2.1.2英语客观性测试与主观性测试试题的优点和缺点 16

2.1.3英语客观性测试的常见题型 17

2.2英语结构测试与功能测试 18

2.3英语分离式测试与综合式测试 20

2.4英语直接测试与间接测试 21

2.5英语学业测试，水平测试，学能测试，诊断测试，插、分班测试 23

2.5.1学业测试 23

2.5.2水平测试 25

2.5.3学能测试 26

2.5.4英语诊断测试 27

2.5.5英语分插班测试 27

2.6常模参照测试和标准参照测试 27

思考题 29

3.1多项选择题 31

第3章 英语测试中的多项选择与完型填空题 31

3.1.1基本原则 32

3.1.2题干（stem）、答案项（key/answer/correctoption）、干扰项（distracter） 34

3.1.3答题 37

3.1.4多项选择题的优缺点 37

3.2完型填空题（cloze） 38

3.2.1完型填空题的命题和阅卷评分 39

3.2.2完型填空和多项选择兼容题 41

3.2.3提示式完型填空（C-Test）与部分听写（P-Dictation/SpotDictation） 43

练习与思考题 44

第4章 英语测试的内容 46

4.1语法结构测试 46

4.1.1测试语法结构的常见题型 46

4.1.2语法结构多项选择题的测试面 47

4.1.3测试语法结构的多项选择题 52

4.1.4测试语法结构的填充题 53

4.1.5测试语法结构的转换题 55

4.1.6测试语法结构的完型填空题 58

练习与思考题 58

4.2词汇测试 62

4.2.1词汇测试常见题型 63

4.2.2用多项选择题型测试词汇的基本命题原则 70

练习与思考题 73

4.3阅读理解测试 74

4.3.1测试阅读理解能力的多项选择题 76

4.3.2阅读理解测试中多项选择题的一般命题原则 84

4.3.3测试阅读理解能力的填充题（completion）和完型填空题（cloze） 85

4.3.4测试阅读理解的是非题（TrueorFalse） 86

4.3.5测试阅读理解的跳读（skimming）与扫读（scanning）能力 86

练习与思考题 87

4.4听力理解测试 89

4.4.1辨音听力测试 90

4.4.2辨重音、语调的听力测试 93

4.4.3有视觉媒介的听力测试 94

4.4.4句子与短对话的听力测试 97

4.4.5演讲、讲话和长对话的听力测试 102

4.4.6综合式听力测试 109

练习与思考题 109

4.5口语测试 111

4.5.1朗读 112

4.5.2转换 114

4.5.3单向反应 114

4.5.4双向反应 119

4.5.5口试的评分 120

4.5.6关于考务人员的事宜 129

练习与思考题 129

4.6写作测试 130

4.6.1写作试题 131

4.6.2翻详测试 138

4.6.3阅卷评分 140

思考题 149

第5章 英语测试的实施与评估 150

5.1预试与测试的实施 150

5.2测试的评估 153

5.2.1效度 153

5.2.2信度 156

5.2.3区分 158

5.2.4英语测试评估中的常用指标及获取 159

思考题 168

第二篇 交际测试 173

第1章 交际测试的理论基础 173

1.1Hymes的交际语言能力 173

1.2Canale和Swain的交际能力理论模式 174

1.3B.F.Bachman的交际测试理论 175

1.3.1交际语言能力（CLA）模式 176

1.3.2测试方法层面（TMF）模式 181

1.3.3测试的评价原则：一致性和实用性 183

第2章 交际测试的特点和本质 192

2.1测试的目的 192

2.2测试的内容 192

2.3测试的方法 195

2.4评分的方法 195

2.5对测试的评价 197

2.6小结 198

第3章 交际测试的实践与展望 200

3.1国外较著名的交际测试实践 200

3.2我国的现状 203

3.3交际测试的展望 204

附录Ⅰ 英、美主要考试机构 205

附录Ⅱ 高考英语全国试卷（节选） 218

附录Ⅲ 专业英语8级考试（TEM8） 230

附录Ⅳ 美国的SAT考试（节选） 243

附录Ⅴ 美国的TOEFL（节选） 253

附录Ⅵ 英国的CPE考试（节选） 261

附录Ⅶ TEEP试卷（节选） 275

附录Ⅵ ⅢCET口试（节选） 288

参考书目 296