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第一部分　导论 1

第一章　健康促进与健康促进理论 3

第一节　健康促进 3

第二节　公共卫生与健康促进发展的历史 13

第三节　健康促进理论 19

第二章　社会因素与健康 26

第一节　健康的公共政策 27

第二节　社会网络、社会支持与社会资本 30

第三节　社会经济状况 33

第四节　社会紧张因素 38

第五节　社会因素与健康关系模型 40

第三章　人文环境与健康促进 43

第一节　健康促进的人文内涵 43

第二节　健康促进的文化构筑 47

第三节　健康促进的文化研究 55

第二部分　个体水平的行为改变理论 61

第四章　健康信念模式 63

第一节　健康信念模式产生的背景及发展简史 63

第二节　健康信念模式的理论要点 65

第三节　健康信念模式的运作框架 67

第四节　健康信念模式的实践应用 69

第五章　阶段变化理论 74

第一节　阶段变化理论产生的背景及发展简史 74

第二节　阶段变化理论的理论要点 76

第三节　阶段变化理论的运作框架 77

第四节　阶段变化理论的实践应用 81

第六章　自我效能理论 85

第一节　理论产生的背景及发展简史 85

第二节　基本概念及理论要点 86

第三节 自我效能的测量 88

第四节　自我效能理论应用举例 91

第五节　小结与启示 92

第三部分　人际水平的行为改变理论 95

第七章　社会认知理论 97

第一节　理论产生的背景及发展史 97

第二节　社会认知理论的基本假设 101

第三节　社会认知理论中的基本概念及对行为的解释 101

第四节　社会认知理论的应用举例 107

第五节　小结与启示 109

第八章　医患关系改变理论 112

第一节　医患关系的认识发展史回顾 113

第二节　医患关系的经典模式 114

第三节　医患关系的社会心理学机制 116

第四节　医患关系改变理论的应用举例 119

第五节　小结 120

第四部分　群组与社区水平的健康促进理论 123

第九章　通过社区组织和社区建设促进健康 125

第一节　社区组织和社区建设的发展简史 126

第二节　社区的概念 127

第三节　社区组织模型 128

第四节　社区组织与社区建设的理论要点 131

第五节　应用举例 138

第六节　小结 141

第十章　组织改变理论 144

第一节　组织改变理论中的关键性概念 145

第二节　组织改变的阶段理论 146

第三节　组织发展理论 148

第四节　组织间关系理论 152

第五节　应用举例 155

第六节　小结 160

第十一章　健康促进的创新扩散 162

第一节　创新扩散中的概念及发展简史 162

第二节　创新扩散理论的理论要点 163

第三节　应用举例 169

第四节　小结 178

第五部分　健康促进理论的实施 181

第一节　影响行为的3类因素之间的关系 183

第十二章　生态学模型 183

第二节　生态学模型的概念 185

第三节　生态学模型产生的理论背景 188

第四节　3种常见的生态学模型 190

第五节　生态学模型的应用 194

第六节　小结与建议 200

第十三章　理论的综合应用模式——PRECEDE-PROCEED模式 204

第一节　PRECEDE-PROCEED模式简介 205

第二节 PRECEDE-PROCEED模式应用的基本步骤 207

第三节 PRECEDE-PROCEED模式应用举例——安全家庭项目 214

第四节　小结与启示 220

第十四章　健康促进规划设计、实施与评价 222

第一节　健康促进规划的设计 223

第二节　健康促进规划的实施 232

第三节　健康促进规划的评价 234

第十五章　健康传播技巧与材料制作 240

第一节　健康传播概述 240

第二节　传播分类及其应用 247

第三节　常用健康传播技巧 254

第四节　健康传播效果的影响因素与对策 265

第十六章　健康城市及健康社区 273

第一节　健康城市的概念、标准 274

第二节　健康城市的理论基础 276

第三节　健康城市的发展史 278

第四节　健康城市项目的实施 280

第五节　健康城市的评价 286

第六节　健康城市项目举例 287

第七节　健康社区 288

第八节　小结 291

第十七章　学校健康促进 293

第一节　学校阶段儿童青少年面临的健康挑战 295

第二节　学校健康促进的概念 298

第三节　学校健康促进的意义与任务 299

第四节　学校健康促进的实施内容 302

第五节　学校专题健康促进干预 306

第六节　学校健康促进的实施步骤 311

第七节　学校健康促进的效果评价 312

第十八章　职业场所健康促进 317

第一节　职业场所健康促进概念和意义 318

第二节　职业场所健康促进任务和内容 322

第三节　职业场所健康促进的实施 328

第四节　职业场所健康促进的评价 330

第五节　我国职业健康促进的发展概况 332

【案例】上海吴泾化工有限公司实施《中国工矿企业健康促进工程》试点方案 333

第十九章　医院健康促进 339

第一节　医院健康促进的背景与发展 339

第二节　医院健康促进的实施要素 344

第三节　医院健康促进的重点实践领域 349

第二十章　公共场所健康促进 359

第一节　公共场所健康促进概念和意义 360

第二节　公共场所健康促进任务和内容 362

第三节　公共场所健康促进的实施步骤 365

第四节　公共场所健康促进的评价 369

【案例】广东省健康城市实施细则 371

第二十一章　健康社会工作、志愿者与健康促进 376

第一节　社会工作与健康促进 377

第二节　健康社会工作的内容和领域 380

第三节　志愿者 387

第六部分　健康促进实践案例 393

第二十二章　爱国卫生运动 395

第一节　爱国卫生运动历史渊源和背景 395

第二节　爱国卫生运动发展 396

第三节　爱国卫生运动委员会 399

第四节　小结 400

第二十三章　卫Ⅶ健康促进子项目的基本框架与理论模型 402

第一节　卫Ⅶ项目的总体框架结构 403

第二节　卫Ⅶ项目的目标 404

第三节　4个子领域的框架结构 405

第四节　引进的新方法、新技术 408

第五节　对几个问题的思索 409

第二十四章　组织改变理论在社区健康促进中的应用 411

第一节　导言 411

第二节　组织变化阶段理论在社区发展和能力建设中的应用 412

第三节 组织发展理论——学校合理营养健康促进项目中的实践 418

第四节　组织间关系理论——组织协作，示范创新，共同发展 421

第五节　小结 423

第二十五章　艾滋病健康促进研究 425

第一节　艾滋病概述 426

第二节　艾滋病健康促进的实施原则 428

第三节　艾滋病预防与控制策略 431

第四节　学校艾滋病健康促进研究的进展 434

第二十六章　上海慢性病自我管理项目 440

第一节　上海慢性病自我管理项目简介 440

第二节　项目设计、实施中所应用的理论 442

第三节 项目实施模式及实施过程：如何促进社区及患者参与 444

第四节　项目的评价 447

第五节　小结与启示 452

汉英对照及索引 455