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目 录 1

第一章创造力开发与创造性教学 1

一、创造力与创造型人才 1

二、社会发展与创造力开发 16

三、创造力开发与创造性教学 31

第二章教育改革与创造性教学 45

一、创造性教学是教育改革的产物 45

二、创造性教学与传统教学 57

三、创造性教学所面临的困难 72

第三章创造性教学的教学观 81

一、开放型教学观 81

二、最优发展教学观 90

三、整体综合教学观 103

四、创造教学观 114

一、传授知识与发展智力 121

第四章 创造性教学中的诸种关系 121

二、开发创造力与发展智力 132

三、主导作用与主体作用 145

四、第一课堂与第二课堂 154

第五章创造性教学过程 164

一、教学过程的本质和规律 164

二、教学过程的基本阶段和特征 178

第六章创造性教学原则 193

一、创造性教学原则体系 193

二、创造性教学原则 199

第七章创造性教学方法 214

一、创造性教学方法 214

二、教学方法的选择和运用 231

第八章创造型教师 240

一、创造型教师及其心理品质 240

二、创造型教师的成长和培养 253