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儿童BASIC编程
  • (美)沃尔特(Ault,R.)著;宋善德,洪帆译 著
  • 出版社: 华中工学院出版社
  • ISBN:15255·053
  • 出版时间:1986
  • 标注页数:215页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:227页
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图书目录

前言 1

目录 2

译者的话 2

第一章 键盘介绍 2

一、苹果计算机键盘 2

二、苹果Ⅱ+和苹果Ⅱe的特殊键 5

三、阿塔里计算机键盘 9

四、阿塔里机的特殊键 12

五、康门多计算机键盘 14

六、康门多机的特殊键 17

七、TRS—80计算机键盘 21

八、TRS—80机的特殊键 24

九、得克萨斯仪器公司计算机键盘 25

十、泰门克斯·辛克勒计算机键盘 30

练习一 33

一、用BASIC语言显示 35

第二章 “预备—跑” 35

二、第一个程序 37

三、运行=开始执行程序 38

四、程序加行 38

五、重新开始:用NEW命令清除原有程序 39

六、标号混淆 39

七、打印程序清单=按顺序显示全部指令 40

八、修改程序 41

九、整十地标号 42

十、有点象一个邮局 43

十一、计算机抱怨时 43

十二、排除故障 45

练习二 46

第三章 让计算机兜圈子 48

一、无休止程序 48

二、使无休止运行的程序停下来的方法 48

四、一个大一点的循环程序 49

三、无休止程序的运行情况 49

五、分号(;)的使用 51

六、向前跳转 52

练习三 53

第四章 请你输入数字 55

一、将字母转变成数 55

二、字母相加 56

三、对于大数所发生的情况 57

四、变量用于程序 57

五、程序中INPUT的妙用 58

六、眼下只能送数 59

七、为一些问题编程序 60

八、检查家庭作业的程序 61

九、保存程序和装入程序 62

十、智者一言已足 62

十一、英尺转换为英寸 62

十二、称体重程序 63

练习四 65

第五章 全部成串地联在一起 69

一、先做实验 69

二、字符串和空格 70

三、向计算机作自我介绍 72

四、一个吸引人的例子 72

五、三组字符串 73

六、自己试一遍 74

练习五 74

第六章 在游戏中练习 76

一、BASIC语言中的词汇 76

二、清除屏幕 77

三、一个空格注释 79

四、一封古怪的信 79

五、修改那封信 82

六、串联一首五行打油诗 83

练习六 86

一、计算机回话 91

第七章 用IF和THEN来作选择 91

二、改正这个错误 93

三、教计算机分清是非 94

四、假若开始不成功 94

五、使问题变难或者变易 95

六、种种选择 96

七、计算字母次序 97

练习七 101

第八章 清理你做过的事 104

一、计空格数 104

二、暂停,以便重振精神 106

三、GOSUB…RETURN:一张来回票 107

四、成品 108

五、按需要插入 108

七、排错 110

六、恰当的结尾 110

八、转打印YES的子程序或转打印NO的子程序 111

练习八 115

第九章 使计算机看起来象一个赌徒 117

一、随机小数 117

二、随机整数 118

三、计算机掷骰子 119

四、变化上限 120

五、变化下限 121

六、计算机抛硬币 123

七、比算命先生强 124

八、猜一个数 125

练习九 129

第十章 计算机计数 133

一、数到100 133

三、作循环 134

二、数单词的个数 134

四、用于下次受罚时 136

五、让程序停顿一下 136

六、使你的名字不断闪烁 137

七、将循环嵌套起来 138

八、逐步增加或减少 139

九、看你有多快? 140

十、奇特的步法和皱眉的面孔 142

十一、关于绘图的几点说明 144

十二、记录次数 145

十三、你的测验成绩 147

练习十 149

第十一章 DATA语句和READ语句 152

一、读数 152

二、第二次读数 153

四、精简读数程序 154

三、DATA行的结尾 154

五、重新开始 155

六、用一串单词作数据 156

七、一次读两个数据 157

八、DATA遇见了INPUT 159

九、“喜欢谁?”的测验 161

十、计算机和首府——另外两个测验程序 162

十一、计算机具有诗人的才能 164

练习十一 166

第十二章 综合运用 168

一、一个小小的智力游戏 168

二、拼字练习 173

三、数学骰子 177

四、策略 182

附录Ⅰ 简捷参考指南 191

附录Ⅱ 故障查找 195

附录Ⅲ 编辑改错 199

附录Ⅳ 计算机是什么? 209

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