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第一章 拓展创新教学视界 17

第一节 创新教学视界 17

第二节 创新、创新理论和国家创新体系 23

第三节 创新教学的基本原理 29

第二章 创新教学与素质教育 37

第一节 素质教育的基本内涵 37

第二节 素质教育的教学实践 43

第三节 创新教育与信息素质教育 57

第三章 创新教学与创新思维 63

第一节 创新思维空间的拓展 63

第二节 创新思维的基本特征 67

第三节 创新思维能力的培养 72

第四章 创新教学的内涵与基本原则 87

第一节 创新教学的含义与目的 87

第二节 创新教学的基本原则 91

第三节 创新教学的任务与方法 99

第五章 创新教学与学生的非智力因素 113

第一节 创新教学中的非智力因素 113

第二节 非智力因素是人才应具备的重要素质 119

第三节 创新教学与学生非智力因素的培养 123

第六章 创新教学与环境生态意识 131

第一节 生态需要是人类全面发展的需要 131

第二节 人类面临发展与环境的严峻挑战 136

第三节 创新教学与学生环境生态意识的培养 144

第七章 创新教学与教师 148

第一节 创新教学对教师创新素质和能力的要求 148

第二节 创新教学与教师的角色定位 161

第三节 创新教学与新型师生关系的建立 166

第八章 创新教学与教学环境 183

第一节 创造良好的育人环境 183

第二节 优化育人环境的原则 189

第三节 优化育人环境的目标 191

第四节 创建创新教育环境和氛围的途径 193

主要参考文献 197