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第一章 概述 1

历史和发展 2

有选择性地测试 10

WJⅢCOG的标准化以及心理测量学指标 13

有关WJⅢCOG的一些参考资料 19

第二章 怎样实施WJⅢCOG 23

测验的准备 23

一般测试信息 25

连续测验的实施程序 30

标准模式的测验 34

有例题或有练习项目的标准测验 36

需要声音呈现的测验 45

被控制的学习测验 51

需要特殊计分的测验 56

第三章 WJⅢCOG如何计分 61

题目计分 61

需要特殊计分程序的测验 62

一步接一步：怎样给WJⅢCOG计分 65

有关每一个测验计分时的提醒 69

导论 83

第四章 如何对WJⅢ认知能力测评进行解释 83

WJⅢ认知能力测评的逐步解释 102

第五章 WJⅢ的优点和不足 125

理论 125

测验内容 125

实施和计分程序 126

解释分数的特征 126

技术特征 127

测验材料的质量 127

第六章 WJⅢ差异程序的临床应用 131

能力一成就差异程序 134

认知内差异程序 141

差异的解释过程 145

总结 148

第七章 说明性的案例报告 151

案例1 153

案例2 161

参考文献 189

参考书目介绍 197

术语对照表 201