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目 录 1

一、自我的探索 1

1．心灵结构／ 2

①意识的基础：无意识／ 2

②个人无意识／ 6

③情结／ 10

④集体无意识／ 12

⑤原型与原始意象／ 16

⑥男人的女性特质／ 24

⑦女人的男性特质／ 29

2．人及其象征／ 34

①永恒的象征／ 35

②成年礼的原型／ 39

③人性中的双重原则／ 46

④象征的超验和整合功能／ 53

3．心理科学观／ 61

①心理学是有灵魂的科学／ 61

②心理学是经验的科学／ 63

二、心理的类型 66

1．两种基本的性格（心理）类型／ 66

2．心理的四种功能／ 74

①感 觉／ 74

②直觉／ 78

③思维／ 81

④情感／ 84

3．外向性格的功能性分类／ 88

①外向感觉型及特征／ 89

②外向直觉型及特征／ 93

③外向思维型及特征／ 99

④外向情感型及特征／ 114

①内向感觉型及特征／ 121

4．内向性格的功能性分类／ 121

②内向直觉型及特征／ 123

③内向思维型及特征／ 129

④内向情感型及特征／ 138

5．有关的定义／ 144

三、个性的完善 200

1．早期人格开发／ 201

①儿童心理冲突／ 201

②儿童前心灵意识分析／ 226

③心理异常的种类及对策／ 231

④神童人格／ 244

⑤人格培养：教育的终极／ 255

2．个性的形成／ 262

①人生的阶段／ 262

②心灵成长的模式／ 282

③个性化的方式／ 288

3．个性的完善／ 292

①家庭教育／ 293

②学校教育／ 294

③无意识教育／ 295

④人际关系与个性／ 313

四、心理的治疗 317

1．目 标／ 318

2．与弗洛伊德的区别／ 336

3．方法／ 341

①联想测试法／ 341

②析梦法／ 368

③移情法／ 393

④精神宣泄法／ 403

⑤解释法／ 409

⑥教育法／ 416

⑦个性化方法／ 421

荣格主要著作年表 429