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目录 1

第一章 绪论 1

第一节 研究学校管理学的意义和任务 1

第二节 学校管理学的研究对象和内容体系 4

第三节 学校管理学的产生和发展 12

第四节 我国学校管理学的性质和特点 19

第五节 学校管理学的研究方法 22

第二章 学校管理目标 31

第一节 学校管理目标概述 31

第二节 学校管理目标的内容 40

第三节 学校的目标管理 45

第三章 学校管理过程 54

第一节 学校管理过程概述 54

第二节 计划决策 61

第三节 组织实施 67

第四节 监督检查 71

第五节 总结提高 74

第四章 学校管理基本原则 78

第一节 学校管理基本原则概述 78

第二节 制定学校管理基本原则的客观依据 80

第三节 学校管理基本原则 93

第一节 学校管理体制概述 111

第五章 学校管理体制 111

第二节 学校领导体制 115

第三节 学校组织机构 136

第六章 学校规章制度 145

第一节 学校规章制度的意义 145

第二节 学校规章制度的内容和制订的 149

基本要求 149

第三节 学校规章制度的制订与贯彻执行 156

第一节 学校人事管理概述 160

第七章 学校人事管理 160

第二节 教职员的了解与选拔 161

第三节 教师的工作安排与使用 166

第四节 教职员的培训与提高 169

第五节 教职员的考核与评价 174

第六节 教职员的待遇 180

第八章 教职员的思想政治工作 182

第一节 思想政治工作的地位和作用 182

第二节 思想政治工作的任务和内容 186

第三节 思想政治工作的原则 190

第四节 科学地做好思想政治工作 198

第九章 教学工作管理 212

第一节 教学管理的地位和任务 212

第二节 教学工作的计划管理 216

第三节 教学工作的程序管理 221

第四节 教学质量管理 241

第五节 教学组织管理 271

第六节 教学管理的基本方式和方法 305

第十章 学生思想品德教育的管理 314

第一节 学生思想品德教育管理的意义和任务 314

第二节 学生思想品德教育的管理过程 316

第三节 学生思想品德教育的组织管理 322

第四节 培养良好的校风 332

第十一章 学校体育卫生工作的管理 337

第一节 学校体育卫生工作管理的基本原则 337

第二节 学校体育工作的管理 341

第三节 学校卫生工作的管理 351

第十二章 学校劳动技术教育的管理 360

第一节 劳动技术教育管理的意义和任务 360

第二节 劳动技术教育的管理过程 362

第三节 校办工厂、农场的经营管理 368

第一节 学校总务工作管理的意义和任务 372

第十三章 学校总务工作的管理 372

第二节 学校总务工作管理原则 375

第三节 学校总务工作的内容、程序和方法 377

第四节 学校总务工作的组织管理 391

第十四章 领导理论基础 395

第一节 领导理论概述 395

第二节 领导理论研究 402

第三节 领导行为方式的研究 408

第十五章 学校领导班子的建设和领导者的素质 416

第一节 学校领导班子的建设 416

第二节 学校领导成员的职责 420

第三节 学校领导者的素质 424

第四节 学校领导者的培养和提高 430

第十六章 学校管理方法和领导艺术 433

第一节 管理方法概述 433

第二节 行政的管理方法 434

第三节 宣传教育的管理方法 437

第四节 经济的管理方法 441

第五节 咨询顾问的管理方法 443

第六节 科学思维的管理方法 446

第七节 领导艺术 459