教师数学技能导读pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

教师数学技能导读PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 教师的职业准备 1

第一节 对教师职业的理解 1

第二节 认识教学 14

第三节 小学教师应具备的素质 27

第二章 备课 36

第一节 备课的意义 36

第二节 备课的原则 39

第三节 备课的程序 45

第三章 动机的激发 81

第一节 动机的教学设计 81

第二节 建立动机导向的环境 96

第三节 强化原理在动机激发中的应用 108

第四章 课堂组织和管理 118

第一节 课堂组织和管理的原则 118

第二节 课堂组织和管理的特征 124

第三节 良好课堂气氛的组织 131

第四节 课堂组织和管理的途径和方法 142

第五章 教材呈现 177

第一节 教材呈现的原则 177

第二节 教材呈现方法 184

第三节 其他教材的呈现 212

第六章 课堂提问 223

第一节 课堂提问的概述 223

第二节 课堂提问的方法与步骤 238

第三节 课堂提问中的技术问题 247

第七章 教学评价 260

第一节 教学评价的重要性 260

第二节 如何评价学生的学习状况 266

第三节 教师的自我评价 289

第四节 自评的内容与范围 291

第八章 电化教育 299

第一节 录音教学 299

第二节 电视录像教学 305

第三节 计算机辅助教学 311

第四节 多媒体教学 331