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序论 1

第一章 罪犯教育的概念、任务和原则 1

第一节 罪犯教育的概念 1

第二节 罪犯教育的任务 8

第三节 罪犯教育的原则 11

第二章 罪犯教育的地位和依据 25

第一节 罪犯教育的地位 25

第二节 罪犯教育的依据 32

第一节 罪犯构成预测 41

第三章 罪犯教育的对象及其一般规律 41

第二节 市场经济条件下罪犯的思想行为特点 45

第四章 思想教育 59

第一节 思想教育的意义 59

第二节 思想教育的内容 63

第三节 思想教育的形式 69

第四节 思想教育的方法 72

第五章 文化教育 78

第一节 文化教育的意义 78

第二节 文化教育的组织 82

第三节 文化教育的方法 87

第六章 职业技术教育 92

第一节 职业技术教育的意义 92

第二节 职业技术教育的内容 95

第三节 职业技术教育的形式和方法 97

第七章 辅助教育 101

第一节 社会教育 101

第二节 感化教育 108

第三节 监区文化建设 112

第一节 入监教育 118

第八章 入监教育和出监教育 118

第二节 出监教育 125

第九章 对未成年犯的教育改造 135

第一节 未成年犯的改造特征 135

第二节 对未成年犯的教育、管理和劳动组织 138

第十章 罪犯教育工作的组织管理与保障 152

第一节 罪犯教育工作机构 152

第二节 罪犯教育工作干警 158

第三节 坚持办好特殊学校 164

第四节 罪犯教育工作的保障 170