图书介绍
职工教育干部岗位培训简明教材pdf电子书版本下载
- 韦绍新主编 著
- 出版社： 职工教育出版社
- ISBN：7800590836
- 出版时间：1988
- 标注页数：262页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：275页
- 主题词：
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图书目录
第一编 职工教育学基础原理与教学论 3
第一章 职工教育的产生和发展 3
第一节 职工教育的产生 3
目录 3
第二节 国外现代职工教育的发展 5
第三节 我国现代职工教育的产生和发展 10
第二章 职工教育规律、特点、地位和任务 20
第一节 职工教育的规律与特点 20
第二节 职工教育的战略地位和作用 23
和任务 34
第三节 职工教育的目的、指导方针 34
第三章 职工教育制度 41
第一节 职工教育制度的概念和结构 41
第二节 职工教育的办学形式与类型 50
第三节 职工教育制度的发展趋势 56
第四章 职工岗位培训制度的形成和发展 64
第一节 岗位培训的内涵 64
第二节 岗位培训制度的形成和发展 65
第三节 岗位培训的主要特点 68
第四节 推行岗位培训制度的意义 70
第一节 职工教育教学的概念与任务 74
第五章 职工教育教学 74
第二节 职工教育教学的原则 79
第三节 职工教育教学的形式与方法 92
第四节 电化教育在职工教育中的 109
重要地位 109
第二编 职工教育心理学基础 117
第一章 心理学的一般概念 117
第一节 心理学的研究对象 117
第二节 心理活动的复杂性和多样性 117
第三节 心理活动的整体性和 121
心理的个别差异 121
第一节 人的心理与人体的关系 124
第二章 人的心理实质 124
第二节 人的心理与社会现实 129
第三节 人的心理与人的生活、实践 131
的关系 131
第三章 职工学员的心理特征及异变 133
第一节 职工的心理发展 133
第二节 职工学员的一般心理特征 139
第三节 职工学员的学习特点 142
第四节 职工学员的心理异变 147
第四章 职工学员的记忆 150
第一节 记忆及基本过程 150
第二节 记忆的基本品质 151
第三节 提高学员记忆效率的主要措施 153
第五章 职工学员学习动机的激发 162
第一节 如何培养学员的学习动机 162
第二节 学习动机的激发 165
第六章 职工学员能力的发展 171
第一节 有关能力发展的几个基本问题 171
第二节 学习能力 174
第三节 自学能力 178
第四节 操作能力 179
第一节 职工教育管理的目的、任务 183
和作用 183
第一章 职工教育管理概论 183
第三编 职工教育管理学基础 183
第二节 职工教育管理的原则 188
第三节 职工教育管理的方法 191
第二章 职工教育的计划管理 194
第一节 职工教育计划管理的意义 194
第二节 职工教育计划的分类 195
第三节 职工教育计划的编制 197
第四节 职工教育计划的实施 200
和任务 202
第一节 职工教育教学管理的目的 202
第三章 职工教育的教学管理 202
第二节 职工教育教学管理的原则 203
第三节 职工教育教学管理的内容 204
第四节 职工教育教师队伍的建设 210
第四章 职工教育的经济管理 218
第一节 职工教育经济效果的计算指标 218
第二节 提高职工教育经济效果的途径 222
第三节 职工教育经济效益计量的综合 227
因素分析 227
与任务 233
第一节 职工教育组织管理的目的 233
第五章 职工教育的组织管理 233
第二节 职工教育组织管理的基本原则 234
第三节 我国职工教育组织管理的 236
历史发展与现状 236
第四节 我国企业职工教育组织管理 241
第五节 职工教育管理干部的素质要求 247
第六章 职工教育的学校管理 250
第一节 职工学校的特点 250
第二节 职工学校管理的主要原则 251
第三节 职工学校的管理内容 253
第四节 职工学校管理的主要规章制度 259